Warning:
JavaScript is turned OFF. None of the links on this page will work until it is reactivated.
If you need help turning JavaScript On, click here.
This Concept Map, created with IHMC CmapTools, has information related to: 3_mapa_Arruabarrena_Etxeberria, TEORIA KOGNITIBOAK jomuga Gogamenaren garapena, egitura eta funtzionamendua, Garapen holistikoa bereizten da Arlo kognitiboa, TEORIA ETOLOGIKOA (Konrad Lorenz eta Niko Tinbergen) ekarpen nabarmenetakoa Ama eta umeen arteko ATXIKIMENDU FENOMENOAren garrantzia ulertzea eta balioestea, Elkarren artean eragin eta gainjartzen diren zenbait EKOSISTEMA ala giza testuinguruaren pean dago subjektua bestela ezinezkoa Ume baten garapen kognitiboa ulertzea, Oinarrizko abileziak hauen mugan gauzatzen da Garapena, Informazioak subjektuaren sistema kognitiboan ibilera jakin bat adinarekin hobetuz Zentzumenen zorroztasuna, Bi teoria-multzotan hauek dira Ikaskuntza sozialarenak, Estimuluen erregistroa da Informazioaren iragazi sistema, Gidatu egiten du INGURUNEAK, GIZA BILAKAERA (ren) diren EZAUGARRIAK, informazio fluxua zeren bitartez Motibazioa, AKZIOA horregatik Jaiotzatik umeak akziorako prestatuak (Erreflexuak), IKASKUNTZAREN TEORIA so egiten die Gizabanakoarengandik kanpo dauden faktoreei, Zenbait aldagai zintzat hartzen dira hauek dira Errefortzu sozialak, TEORIA TESTUINGURU-KOGNITIBOAK nabarmentzen dute Subjektuaren bizitza sozialeko eszenatoki ezberdinak, Madurazio biologikoa hauen eragina Moldatu, GIZA BILAKAERA (ri) buruzko IKUSPEGI EZBERDINAK, Informazioak subjektuaren sistema kognitiboan ibilera jakin bat atalok ditu Erantzunen sortzea, Bilakaera ulertzeko gakoa hauetan datza Oinarri genetikoa, Subjektuaren bizitza sozialeko eszenatoki ezberdinak hauek dakartzate Azturak