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This Concept Map, created with IHMC CmapTools, has information related to: Plan de la formation(Section 2), Section 2 : Quoi? Apprentissage de la lecture ???? Atelier 3: Approche méthodologique, Section 2 : Quoi? Apprentissage de la lecture ???? Atelier 1: Approche historique, Atelier 1: Approche historique ???? Activité : Texte rédigé par l'inspecteur général de l'enseignement en Tunisie à la fin du 19ème siècle, il explique les procédés pédagogiques du processus d'E/A de la lecture. Analyse du texte et repérage de la méthodologie en usage à l'époque citée., Section 2 : Quoi? Apprentissage de la lecture ???? Atelier 2: Approche théorique, Atelier 3: Approche méthodologique ???? Activité: Les méthodes de lecture (globale, analytique, synthétique, mixte, ....) L'activité consiste en un travail de recherche à partir de documents mis à la disposition du formé : les analyser et en tirer les caractéristiques des principales méthodes de lecture ., Atelier 2: Approche théorique ???? Activité: Théories de l'apprentissage et lecture (Qu'est-ce qu'apprendre à lire selon les théories behavioristes et cognitivistes?)