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Este Cmap, tiene información relacionada con: Propuesta de Campamento CADE vf 2, evaluación por competencias referencias principales puntos críticos, situaciones formatos de evaluación (heteroevaluación, autoevaluación, evaluación diagnóstica, etc), dimensiones serían identifica que es parte de comunidad, usa algunas estrategias deliberativas con idicadores como utiliza el acuerdo con los principios de deliberación como referencia para mediar su interacción social en la comunidad, Principios de CADE especialmente seguimiento de la evolución de los principios teóricos de la guía y su consecuente actualización, establecer las estrategias didáctiacas necesarias según Competencia perseguida, no ha sido posible realizar todavía la actualización teórica pero se recomienda realizar en un futuro cercano de forma que se propone tomar de la propuesta actual rasgos de identidad, criterios de competencias (desempeño por conductas) del niñio como ciudadano deliberativo para ello revisión de bibliografía, realizar el planteamiento de las experiencias de aprendizaje a partir de los indicadores tomando en cuenta El abordaje, de los planteamientos hechos y la experiencia de validación realizada es importante material de docummentación sobre la propuesta para el equipo CADE, Experiencias de Aprendizaje en relación con Contexto de Ejecución a partir de la reunión con las asesoras de informática educativa, se determinaron también los siguientes puntos como aspectos que deben considerarse en torno al campamento, Experiencias de Aprendizaje en relación con después de haber revisado la Guía de CADE y la guía de estándares, estar centrados en que el estudiante haga para aprender y para demostrar por lo tanto se plantean actividades, Recursos para profesores - evaluadores, de Los Estándares considerar el ciclo en el cual se encuentran y los anteriores a el, dimensiones serían usa algunas estrategias deliberativas, se plantean actividades de acuerdo con establecer la dinámica de la clase, realizar el planteamiento de las experiencias de aprendizaje a partir de los indicadores tomando en cuenta La interacción, es importante desarrollar una conceptualización didáctica, creativa que les permita a los estudiantes realizar un producto siete Experiencias de Aprendizaje, realizar el planteamiento de las experiencias de aprendizaje a partir de los indicadores aspecto ocho organización de actividades, reconoce su comunidad realizar adquisión por exploración de concepto de comunidad a partir de actividad de Google Earth