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Este Cmap, tiene información relacionada con: PIFI -apoyo a trayectoria del estudiante, 1. Un sistema articulado de atención a los estudiantes acciones Identificar las áreas implicadas en los procesos de apoyo a la formación integral de los estudiantes, 3. 100% de estudiantes participando en el sistema articulado para la formación integral acciones Implementar estrategias para la adaptación e integración del estudiante de nuevo ingreso, 4. Evaluación integral del sistema acciones Plan de acciones correctivas, 2. Una campaña de difusión del sistema articulado de atención acciones Implementar estrategias de sensibilización para docentes y administrativos a la comunidad universitaria, Contribuir en el desarrollo y formación integral de los estudiantes con procesos articulados de intervención y acompañamiento en sus trayectorias escolares. metas 3. 100% de estudiantes participando en el sistema articulado para la formación integral, 2. Una campaña de difusión del sistema articulado de atención acciones Implementar estrategias de sensibilización e involucramiento para estudiantes a la comunidad universitaria, PIFI 2012-2013 objetivos particulares Contribuir en el desarrollo y formación integral de los estudiantes con procesos articulados de intervención y acompañamiento en sus trayectorias escolares., 3. 100% de estudiantes participando en el sistema articulado para la formación integral acciones Implementar estrategias para la preparación de los estudiantes al mundo del trabajo, 4. Evaluación integral del sistema acciones Capacitación en el proceso de evaluación al personal de las dependencias invloucradas en las acciones de apoyo a la formación integral, 1. Un sistema articulado de atención a los estudiantes acciones Establecer un comité para la coordinación del sistema, 1. Un sistema articulado de atención a los estudiantes acciones Involucrar a las dependencias que desarrollan programas de apoyo a la formación integral del estudiante, 3. 100% de estudiantes participando en el sistema articulado para la formación integral acciones Implementar esquemas de intervención que fortalezcan las competencias genéricas de la Visión 2030 en la trayectoria escolar del estudiantado, 4. Evaluación integral del sistema acciones Diseñar un plan de evaluación, Contribuir en el desarrollo y formación integral de los estudiantes con procesos articulados de intervención y acompañamiento en sus trayectorias escolares. metas 4. Evaluación integral del sistema, 1. Un sistema articulado de atención a los estudiantes acciones Diseñar el sistema integral de atención a los estudiantes, 4. Evaluación integral del sistema acciones Difundir los resultados de las evaluaciones procesual y final, 2. Una campaña de difusión del sistema articulado de atención acciones Diseñar la campaña de difusión del sistema articulado de atención, 1. Un sistema articulado de atención a los estudiantes acciones Diseñar el sistema integral de atención a los estudiantes, Contribuir en el desarrollo y formación integral de los estudiantes con procesos articulados de intervención y acompañamiento en sus trayectorias escolares. metas 2. Una campaña de difusión del sistema articulado de atención, Contribuir en el desarrollo y formación integral de los estudiantes con procesos articulados de intervención y acompañamiento en sus trayectorias escolares. metas 1. Un sistema articulado de atención a los estudiantes