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Este Cmap, tiene información relacionada con: Rubricas, Reflexionan su desempeño por medio observación, Retroalimenta a los estudiantes porque Reflexionan su desempeño, Formativa apoyo didáctico Retroalimenta a los estudiantes, Diferentes tipos de desempeño necesarios para la adquisición y desarrollo de las competencias de los alumnos, observación desarrollando Competencias, Las Rúbricas en los cursos en línea: Método Alternativo de Evaluación Basado en Competencias método de evaluación Formativa, Sumativa tradicional Se enfoca en el profesor, Las Rúbricas en los cursos en línea: Método Alternativo de Evaluación Basado en Competencias método de evaluación Sumativa, Comprensivas establecen Valoraciones generales y críticas, Las Rúbricas en los cursos en línea: Método Alternativo de Evaluación Basado en Competencias se requiere Fomentar procesos de recolección de evidencias, Se autoevalúan por medio observación, Las Rúbricas en los cursos en línea: Método Alternativo de Evaluación Basado en Competencias tipos de rúbricas Comprensivas, Se enfoca en el profesor porque califica Al estudiante en base a normas o criterios establecidos, Las Rúbricas en los cursos en línea: Método Alternativo de Evaluación Basado en Competencias tipos de rúbricas Analíticas, Retroalimenta a los estudiantes porque Se autoevalúan, Fomentar procesos de recolección de evidencias para tener presente Diferentes tipos de desempeño, Reflexionan su desempeño por medio análisis, análisis desarrollando Competencias, Analíticas contienen Escalas de Evaluación, Al estudiante en base a normas o criterios establecidos desarrollando Evaluaciones analíticas Convergentes Centradas en contenidos