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Questa Cmap, creata con IHMC CmapTools, contiene informazioni relative a: apprendimento, tradizione è apprendimento in maniera abituale, i soggetti prendono, assunzione di contenuti menteli si divide apprendimento ad apprendere, sociale per tradizione, assunzione di contenuti menteli si divide apprendimento latente, "nascosto" in cui l'apprendimento e la prestazione non coincidono, APPRENDIMENTO si divide sociale, sociale per imitazione, APPRENDIMENTO si divide condizionamento operante, COIGNITIVO si attiva per insight, COIGNITIVO esponente Bruner, apprendimento latente è "nascosto", apprendimento ad apprendere è la capacità di imparare qualcosa, anche negativa esponente Bandura, sociale si applica non isolatamente, assunzione di contenuti menteli si divide evitamento, APPRENDIMENTO si divide condizionamento classico, condizionamento classico esponente Pavlov, condizionamento operante soggetto sottoposto a stimoli che attivano la corteccia celebrale e portano l'individuo a compiere determinate azioni, APPRENDIMENTO si divide COIGNITIVO, COIGNITIVO si attiva assunzione di contenuti menteli