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Este Cmap, tiene información relacionada con: Cmap2_Eval_ini_ccbb, COMENZAR A EVALUAR POR COMPETENCIAS en un plazo EVALUACIÓN INICIAL, DATOS NUMÉRICOS se recojen en HOJA DE CÁLCULO COMPARTIDA EN GDOCS, VALORACIÓN NUMÉRICA INVERSA equivalente a 1=Excelente 2=Vas bien, pero puedes mejorar 3=Hay que trabajarlo más. 4=Hay que empezar a trabarlo., ¿COMO EMPEZAMOS A EVALUAR POR COMPETENCIAS? supone las siguientes ACTUACIONES, PROPUESTA EN CLAUSTRO se decide LEER, ANALIZAR Y CONCRETAR LA LEGISLACIÓN VIGENTE, EVALUACIÓN INICIAL donde se decide DOCUMENTO PARA LAS FAMILIAS, DATOS NUMÉRICOS con un significado 1=Excelente 2=Vas bien, pero puedes mejorar 3=Hay que trabajarlo más. 4=Hay que empezar a trabarlo., PROPUESTA EN CLAUSTRO para conseguir INDICADORES A EVALUAR, LEER, ANALIZAR Y CONCRETAR LA LEGISLACIÓN VIGENTE en las REUNIONES DE DEPARTAMENTO, ACTUACIONES 1 PROPUESTA EN CLAUSTRO, ¿COMO EMPEZAMOS A EVALUAR POR COMPETENCIAS? nuestro objetivo es COMENZAR A EVALUAR POR COMPETENCIAS, COMO SE EVALUA mediante VALORACIÓN NUMÉRICA INVERSA, ACTUACIONES 4 COMO SE EVALUA, COMENZAR A EVALUAR POR COMPETENCIAS para entregar un DOCUMENTO PARA LAS FAMILIAS, HOJA DE CÁLCULO COMPARTIDA EN GDOCS se comentan y valoran en EVALUACIÓN INICIAL, COMO SE EVALUA mediante DATOS NUMÉRICOS, QUIEN EVALUA QUÉ y COMO SE EVALUA, EVALUACIÓN POR COMPETENCIAS viene de COMUNICACIÓN, ACTUACIONES 6 HOJA DE CÁLCULO COMPARTIDA EN GDOCS, ACTUACIONES 2 INDICADORES A EVALUAR