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Este Cmap, tiene información relacionada con: MAPA DE MODELOS DE APRENDIZAJE, DOCENTE FUNCIONES ORIENTACIÓN PROMOCIÓN GUÍA, AMBIENTES FISICOS Y SOCIALES VINCULA COMUNIDAD - ESCUELA - VIDA, "ZONAS INDETERMINADAS DE LA PRACTICA" SITUACIONES UNICAS, 6 ENFOQUES INSTRUCCIONALES 1. DESCONTEXTUALIZADA 2. ANALISIS COLABORATIVO DE DATOS 3. BASADO EN LECTURAS 4.COLABORATIVO DE DATOS RELEVANTES 5. SIMULACIONES SITUADAS 6. APRENDIZAJE IN SITU, DIALOGO ENTRE ACTORES ENRIQUECIENDO PROCESO REFLEXIVO, APRENDIZAJE EXPERIENCIAL SOBRE LA COGNICIÓN Y LA ENSEÑANZA, APRENDIZAJE EXPERIENCIAL TRANSFORMA AMBIENTES FISICOS Y SOCIALES, AMBIENTES DE APRENDIZAJE CON RELEVANCIA EN SU VIDA, SUBJETIVIDAD-INTERSUJETIVIDAD CONOCIDO TRIANGULO DIDACTICO, ANALISIS O ¿QUE SIGNIFICA ESTO?, 3 FASES BASICAS PRUEBA, LA DISCIPLINA A PARTIR COMPROMISO, SELECCIÓN O ¿CUÁL ES LA SITUACIÓN PROBLEMA?, INSTITUCIÓN SOCIAL DESARROLLA VIDA COMUNITARIA, PERSPECTIVA ESPERENCIAL DEWEYNIANA: "APRENDER HACIENDO" Y EL PENSAMIENTO REFLEXIVO MOVIMIENTOS ESCUELA NUEVA EUROPEA Y LA EDUCACIÓN PROGRESITA Y DEMOCRATICA, VALORACIÓN O CONSECUENCIAS, PRINCIPIOS EDUCATIVOS DE LAS PERSPECTIVAS EXPERIENCIAL, REFLEXIVA Y SITUADA OFRECE CONCEPTOS Y PRINCIPIOS EDUCATIVOS, SIGNIFICATIVA MENOS ARTIFICIAL, CAPACIDADES REFLEXIVAS-PENSAMIENTO DESEO SEGUIR APRENDIENDO, OBJETIVO CENTRAL DE LA EDUCACIÓN ADQUISICIÓN ACTITUD CIENTIFICA