WARNING:
JavaScript is turned OFF. None of the links on this concept map will
work until it is reactivated.
If you need help turning JavaScript On, click here.
Este Cmap, tiene información relacionada con: MAPA_DEFINITIU (canvis2), positius envers l'objecte, educació moral principals perspectives socialitzador- conductual, PRINCIPIS definició Enunciats que descriuen com els canvis en un objecte/fet/situació es relacionen amb els canvis en un altre objecte/fet/situació, CONTINGUTS ESCOLARS (CURRÍCULUM) té en compte les fonts pedagògica, el currículum educatiu transmetre aprenentatges, DESENVOLUPAMENT CONCEPTUAL CRITERIS Descriure, Interpretar i explicar situacions, DESENVOLUPAMENT CONCEPTUAL CRITERIS ús dels coneixements personals, sentiments negatius, condicionaments CONEIXEMENT ESCOLAR en FETS, dimensió de transversalitat l'alumne adquireix tècniques per a aprendre, maneres de raonar per llenguatges, TEORIES DE L'APRENENTATGE (CCEAE) són Relació entre desenvolupament i aprenetatge (Piaget), ACTITUDS inclouen sentiments, VALORS són dinàmics, funció socialitzadora capactiats culturals, CONTINGUTS ESCOLARS (CURRÍCULUM) TIPOLOGIA FETS, CONCEPTES I PRINCIPIS, ACTITUDS si són consolidades Hàbits, factors socioeconòmics condiciona factors polítics, FETS, CONCEPTES I PRINCIPIS el seu DESENVOLUPAMENT CONCEPTUAL, Estratègies en relació Aplicats a l'aprenantatge escolar