WARNING:
JavaScript is turned OFF. None of the links on this concept map will
work until it is reactivated.
If you need help turning JavaScript On, click here.
Este Cmap, tiene información relacionada con: cmaps pac3 modificat 3, utilitzar SABERS referits actuar, APRENENTATGE promou el Desenvolupament de Capacitats, es modifica amb reflexió, Teories de les relacions entre desenvolupament i aprenentatge ???? Piaget Vigotski, GENERALS inclouen Procediments que transcendeixen camps específics, Aprenentatge per descobriment ???? Piaget Bruner, PROCEDIMENTS CLASSIFICACIÓ GENERALS, Característiques dels continguts tipus ACTITUDS, VALORS I NORMES, PROCEDIMENTS QUÈ SÓN? conjunt d'accions ordenades cap a la consecució d'una meta, APRENENTATGE ha de ser Actiu, criteris per aprendre ???? utilització de llenguatges i recursoss estratègics variats, Teories de l'aprenentatge són Teoria de l'enfocament sociocultural, CURRÍCULUM què, com i quan ensenyar format per objectius, Font psicològica ???? Concepció de l'aprenentatge i del procés de construcció de coneixement ( com s'aprenen i com s'enseyen), CURRÍCULUM què, com i quan ensenyar format per metodologies, per a comunicar-se s'organitzen per interpretar la situació i tractar la informació, PROCEDIMENTS CLASSIFICACIÓ ESPECÍFICS, Característiques dels continguts tipus PROCEDIMENTS, TRIANGLE INTREACTIU format per alumne, conjunt d'accions ordenades cap a la consecució d'una meta permeten la capacitat de fer-se una persona activa