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Cette carte de concepts créée avec IHMC CmapTools traite de: intégration des connaissances étudiants plus, la compréhension d'un phénomène influence savoir faire, la mémoire à long terme correspond capacité, le traitment de l'information a lieu lorsque information codifiée, l'expérience correpond à savoir agir, savoir agir détermine le jugement, savoir être influence savoir faire, Développement d'une compétence provient de l'intégration savoir, savoir être influence savoir agir, l'utilisation d'un schéma automatisé atteste Développement d'une compétence, la compréhension d'un phénomène dévoppe savoir, mémoire de travail possède 7 unités de traitement, information schématisée est stocké mémoire de travail, savoir intègre savoir être, l'expérience limite l'espace dans la mémoire à long terme, l'information emmagasinée peut être réutilsée mémoire de travail, mémoire de travail échange avec la mémoire à long terme, le traitment de l'information a lieu lorsque l'information emmagasinée, stratégie d'apprentissage efficace vise Développement d'une compétence, l'information emmagasinée peut être réutilsée la mémoire à long terme, l'expérience engendre l'utilisation d'un schéma automatisé