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Este Cmap, tiene información relacionada con: tema 6 mates, COMPARAR FRACCIONES ???? Para comparar dos fracciones hacemos lo0 siguiente: A)Si el denominador de dos fracciones es el mismo, es mayor la que trenga el numerador mayor. B)Si el numerador de dos fracciones es el mismo es mayor la que tenga el denominador menor., LAS FRACCIONES ???? LAS FRACCIONES Y SUS TÉRMINOS, Para representar una fracción elegimos una unidad, la dividimos en tantas partes iguales como nos indica el denominador y marcamos las partes que nos señala el numerador. ejemplo <math xmlns="http://www.w3.org/1998/Math/MathML"> <mrow> <mfrac> <mtext> 5 </mtext> <mtext> 9 </mtext> </mfrac> <mtext> en este caso el cinco es el 
 numerador y el nueve es
 el denominador </mtext> </mrow> </math>, LAS FRACCIONES ???? FRACCIONES EQUIVALENTES, <math xmlns="http://www.w3.org/1998/Math/MathML"> <mrow> <mtext> paso 2) 
 </mtext> <mfrac> <mtext> 6 </mtext> <mtext> 8 </mtext> </mfrac> <mtext> x 6= </mtext> <mfrac> <mtext> 36 </mtext> <mtext> 48 </mtext> </mfrac> </mrow> </math> ???? <math xmlns="http://www.w3.org/1998/Math/MathML"> <mrow> <mtext> Como </mtext> <mfrac> <mtext> 40 </mtext> <mtext> 48 </mtext> </mfrac> <mtext> > </mtext> <mfrac> <mtext> 36 </mtext> <mtext> 48 </mtext> </mfrac> <mtext> entonces </mtext> <mfrac> <mtext> 5 </mtext> <mtext> 6 </mtext> </mfrac> <mtext> > </mtext> <mfrac> <mtext> 6 </mtext> <mtext> 8 </mtext> </mfrac> </mrow> </math>, FRACCIONES EQUIVALENTES ???? Dos fracciones son equivalentes cuando representan la misma parte de la unidad., Para comparar dos fracciones hacemos lo0 siguiente: A)Si el denominador de dos fracciones es el mismo, es mayor la que trenga el numerador mayor. B)Si el numerador de dos fracciones es el mismo es mayor la que tenga el denominador menor. ejemplo <math xmlns="http://www.w3.org/1998/Math/MathML"> <mrow> <mtext> A)
 </mtext> <mfrac> <mtext> 5 </mtext> <mtext> 6 </mtext> </mfrac> <mtext> > </mtext> <mfrac> <mtext> 4 </mtext> <mtext> 6 </mtext> </mfrac> </mrow> </math>, Paso 1) múltiplos de 5:5,10,15,25,30,35... múltiplos de 3:3,6,9,12,15,18,21... ???? Paso 2) 15:5=3x3=9 15:3=5x2=10, OBTENER FRACCIONES EQUIVALENTES ???? Para obtener fracciones equivalentes podemos utilizar dos procedimientos: A) Multiplicamos el numerador y el denominador por el mismo número. B)Dividimos el numerador y el denominador por el mismo número., MÉTODO DE LOS PRODUCTOS CRUZADOS ???? <math xmlns="http://www.w3.org/1998/Math/MathML"> <mrow> <mtext> Para obtener fracciones con el
mismo denominador ,podemos
utilizar el método de los 
productos cruzados.
Para hacer esta método hay 
que seguir los siguientes pasos
1-Hallamos una fracción equivalente a una 
multiplicándola por el denominador de la otra.
2-Hallamos la fracción equivalente de la otra 
multiplicándola por el denominador de la otra. </mtext> </mrow> </math>, LAS FRACCIONES ???? OBTENER FRACCIONES EQUIVALENTES, <math xmlns="http://www.w3.org/1998/Math/MathML"> <mrow> <mfrac> <mtext> 3 </mtext> <mtext> 5 </mtext> </mfrac> <mtext> = </mtext> <mfrac> <mtext> 9 </mtext> <mtext> 15 </mtext> </mfrac> <mtext> Y </mtext> <mfrac> <mtext> 2 </mtext> <mtext> 3 </mtext> </mfrac> <mtext> = </mtext> <mfrac> <mtext> 10 </mtext> <mtext> 15 </mtext> </mfrac> </mrow> </math> ???? <math xmlns="http://www.w3.org/1998/Math/MathML"> <mrow> <mfrac> <mtext> 10 </mtext> <mtext> 15 </mtext> </mfrac> <mtext> > </mtext> <mfrac> <mtext> 9 </mtext> <mtext> 15 </mtext> </mfrac> <mtext> = </mtext> <mfrac> <mtext> 2 </mtext> <mtext> 3 </mtext> </mfrac> <mtext> > </mtext> <mfrac> <mtext> 3 </mtext> <mtext> 5 </mtext> </mfrac> </mrow> </math>, MÉTODO DEL MÍNIMO COMÚN MÚLTIPLO ???? Para obtener fracciones con el mismo denominador ,podemos utilizar el método del mínimo común múltiplo. 1)Hallamos el mínimo común múltiplo de los dos denominadores y este será el denominador común de las dos divisiones. 2)Hay que calcular los dos numeradores, para ello dividimos el m.c.m entre los denominadores y el resultado lo multiplicamos por los numeradores., Dos fracciones son equivalentes cuando representan la misma parte de la unidad. ejemplo <math xmlns="http://www.w3.org/1998/Math/MathML"> <mfrac> <mtext> 3 </mtext> <mtext> 4 </mtext> </mfrac> <mtext> = </mtext> <mfrac> <mtext> 6 </mtext> <mtext> 8 </mtext> </mfrac> </math>, LAS FRACCIONES ???? MÉTODO DEL MÍNIMO COMÚN MÚLTIPLO, LAS FRACCIONES Y SUS TÉRMINOS ???? Para representar una fracción elegimos una unidad, la dividimos en tantas partes iguales como nos indica el denominador y marcamos las partes que nos señala el numerador., Para obtener fracciones equivalentes podemos utilizar dos procedimientos: A) Multiplicamos el numerador y el denominador por el mismo número. B)Dividimos el numerador y el denominador por el mismo número. ejemplo <math xmlns="http://www.w3.org/1998/Math/MathML"> <mtext> A) 
 </mtext> <mfrac> <mtext> 5 </mtext> <mtext> 6 </mtext> </mfrac> <mtext> X 5 = </mtext> <mfrac> <mtext> 25 </mtext> <mtext> 30 </mtext> </mfrac> </math>, <math xmlns="http://www.w3.org/1998/Math/MathML"> <mfrac> <mtext> 3 </mtext> <mtext> 4 </mtext> </mfrac> <mtext> = </mtext> <mfrac> <mtext> 6 </mtext> <mtext> 8 </mtext> </mfrac> </math> ???? Estas fracciones son equivalentes porque al multiplicar sus términos en cruz nos da el mismo resualtado,en este caso 24. Decimos que estas fracciones son equivelentes., LAS FRACCIONES ???? MÉTODO DE LOS PRODUCTOS CRUZADOS, Para obtener fracciones con el mismo denominador ,podemos utilizar el método del mínimo común múltiplo. 1)Hallamos el mínimo común múltiplo de los dos denominadores y este será el denominador común de las dos divisiones. 2)Hay que calcular los dos numeradores, para ello dividimos el m.c.m entre los denominadores y el resultado lo multiplicamos por los numeradores. <math xmlns="http://www.w3.org/1998/Math/MathML"> <mrow> <mtext> Suponiendo que las dos fracciones son:

 </mtext> <mfrac> <mtext> 3 </mtext> <mtext> 5 </mtext> </mfrac> <mtext> y </mtext> <mfrac> <mtext> 2 </mtext> <mtext> 3 </mtext> </mfrac> </mrow> </math> Paso 1) múltiplos de 5:5,10,15,25,30,35... múltiplos de 3:3,6,9,12,15,18,21...