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martes, 28 de octubre de 2014

Herramientas para la prevención de la violencia de género 25N

http://www.juntadeandalucia.es/institutodelamujer/index.php/coeducacion/app-detectamor
¿Sabes lo que sí es amor? con esta pregunta el Instituto Andaluz de la Mujer lanza la App DetectAmor (para móviles y ordenador), una interesante herramienta que pretende sensibilizar a los adolescentes sobre el tema de la violencia de género. Según la web:

"El planteamiento fundamental de “DetectAmor” es el abordaje y la detección de indicadores de abuso en las parejas jóvenes, de mitos de amor romántico, y la importancia de mantener relaciones igualitarias y sin machismo, sus principales bloques son:
  • Mitos de amor romántico
  • Percepción de abuso y maltrato en parejas jóvenes
  • Información y conocimiento sobre maltrato y violencia de género
  • Sexismo interiorizado
La aplicación ofrece 10 juegos que la convierten en un recurso educativo versátil y flexible que permite utilizarlo directamente por jóvenes, así como por cualquier agente educativo para introducir, informar y profundizar en el tema de la prevención de la violencia machista en parejas jóvenes.

"The girl effect" es un vídeo ilustrativo de la violencia cultural y estructural, en el sentido que les da Galtung de ser las raíces de la violencia directa, y el papel de la educación en la prevención y en la reducción del impacto de este tipo de violencia. Muy interesante para generar debates con alumnado a partir de 3º ESO. [gracias a Berta Chulvi]

 



Por último, una unidad didáctica elaborada por profesoras de la Universidad Jaume I de Castellón (UJI), que lleva el sugerente título "Aprende a mirar: Mujeres y publicidad", pretende contribuir a la alfabetización audiovisual desde la perspectiva de género indispensable en la formación de los/as futuros/as ciudadanos/as de la sociedad de la comunicación. [gracias a Silvina Paricio]

http://repositori.uji.es/xmlui/bitstream/handle/10234/86269/PDF-GyMT-Mujeres_y_publicidad-2008.pdf?sequence=

domingo, 21 de septiembre de 2014

No te cortes

No te cortes es un programa para la prevención e intervención en situaciones de violencia de género desarrollado en la Comunidad de Madrid. El póster y el tríptico son unos materiales muy adecuados para la reflexión en tutoría del alumnado a partir de 3º ESO. El acoso y la violencia entre parejas adolescente a través de medios como el whatsapp es más que frecuente, es necesario que aprendendan a identificarlo.


http://www.madrid.org/cs/Satellite?blobcol=urldata&blobheader=application%2Fpdf&blobheadername1=Content-Disposition&blobheadervalue1=filename%3DCartel-notecortes-70x100.pdf&blobkey=id&blobtable=MungoBlobs&blobwhere=1352849863167&ssbinary=true



Y una imagen, que no es de la campaña, con un mensaje que lo resume...
 

sábado, 9 de noviembre de 2013

Sin príncipes azules, por favor (actividades de tutoría para la prevención de la violencia de género)

A continuación encontraréis una serie de propuestas para trabajar la prevención de la violencia de género coincidiendo con el 25 de noviembre.

Para empezar, un mensaje breve (24 segs) y directo:  “Los malos tratos, no desaparecen por arte de magia”... "sin trucos, si te hace daño, no te quiere"



¿Qué piensan sobre nosotras? Os propongo una actividad para realizar con google inspirada en un reciente artículo sobre el terrible sexismo que revela la función de autocompletado de google (que se basa en  las búsquedas más frecuentes). "La ONU denuncia el sexismo contra las mujeres en las búsquedas por Internet: Con el fin de poner de relieve el grado de desigualdad de género que existe en el mundo, la ONU ha lanzado una campaña usando datos recogidos de las búsquedas más frecuentes de Google que contienen la palabra "mujeres"."
Lo que os propongo es que vuestros alumnos busquen esas mismas expresiones en castellano, en valenciano... en sus idiomas y lenguas y comparar los resultados con los que aparecen cuando la búsqueda se realiza en inglés como las que aparecen en el artículo anterior y en la página de la campaña de denuncia de Naciones Unidas.
La tarea podría plantearse así: Cuando se teclea en el cuadro de búsquedas de google: "las mujeres pueden", "las mujeres necesitan", "las mujeres deben" o "las mujeres no deben", en distintos idiomas, ¿qué aparece automáticamente en google para completar la frase?



"La desigualdad de las desigualdades" es como podríamos llamar a esta otra actividad que puede resultar interesante para trabajar con alumnado de bachillerato, bien desde tutoría o desde las ciencias sociales. Se trararía de analizar los resultados de un estudio reciente llevado a cabo por el Foro Económico Mundial: el índice global de las diferencias de género (2013) A continuación tenéis el mapa que muestra las desigualdades de género, comparando 136 países del mundo fruto del estudio.



Actividad: ¿Qué te cuenta este título?: Buscando recursos sobre el tema encontré esta página con libros y películas sobre violencia de género. Además de la utilidad de la información que nos ofrecen, se me ocurrió esta actividad que consiste en provocar el debate con los alumnos. Al leer los títulos vemos que existen diversos enfoques: "El coraje de ser tú misma", "Mi marido me pega lo normal", "Manual de la perfecta cabrona", "historia de la violencia contra las mujeres"... los hay irónicos, de autoayuda, otros más serios y académicos...

Posibles preguntas para debatir con los alumnos:
Detectar los distintos enfoques o acercamientos al tema de la violencia de género ¿qué enfoque es el que te gusta más?
Aunque no sepas de qué va el libro... ¿qué te sugieren estos títulos?
¿A qué tipo de mujer va dirigido? se pueden dividir en pequeños grupos y trabajar cada uno sobre un título, tratando de describir la mujer que se interesaría sobre el mismo y qué es lo pretende el autor.


"El orden de las cosas" es un estremecedor cortometraje que no deja indiferente. Sinopsis: La vida de Julia tiene lugar en la bañera. Gota a gota, ella intentará reunir el valor para cambiar el orden de las cosas. Cortometraje de los hermanos Esteban Alend nominado a los Premios Goya 2011. 



"Guía de los buenos amores" para fomentar los buenos tratos y prevenir la violencia de género en parejas adolescentes. Editado por el Consejo de la Juventud de Navarra. 

http://www.educacion.navarra.es/documents/57308/57750/los_buenos_amores.pdf/64f46b46-82d7-4183-9559-8a8dca6feaba


Noticias de actualidad para visibilizar la violencia de género:

"Sin príncipes azules, por favor": Víctimas del machismo a los 15.
Los casos de maltrato entre adolescentes crecen un 30% en un año. 
Las relaciones perpetúan patrones sexistas. “Creía que la violencia de género era solo cosa de adultos”
Las activistas lideran una campaña contra una norma que consideran anacrónica
La reivindicación es un símbolo del tira y afloja entre los fundamentalistas y los liberales del régimen.
Las azotan si no ocultan sus tobillos, lavan la ropa en ríos, se asoman a los balcones o montan en taxi sin su dueño y guardián. Las vejaciones a las que se les somete para «protegerlas y sacralizarlas» son casi inefables.


Díptico "En el amor NO todo vale", campaña “por los buenos tratos” ¿Qué vale y que no vale en el amor?


Bajo la etiqueta de coeducación encontrarás otras propuestas realizadas anteriormente en este blog para trabajar la promoción de la igualdad y la prevención de la violencia de género.

domingo, 3 de febrero de 2013

Unidad didáctica para trabajar la prevención de la violencia contra las mujeres

El Instituto de la Mujer de Murcia publicó recientemente una unidad didáctica para trabajar en la ESO la prevención de la violencia contra las mujeres desde el ámbito educativo, incluye actividades prácticas de tutoría y materiales (textos, letras de canciones, etc) para cada uno de los niveles de la ESO con el objetivo de promover entre los alumnos la reflexión y la adopción de comportamientos que prevengan la violencia. 

sábado, 17 de noviembre de 2012

Otra propuesta para el 25n para bachillerato

En el blog Orientarcos, del DO de Alminares, nos presentan una propuesta muy interesante para trabajar la prevención de la violencia de género. El material forma parte de la Colección de Materiales Didácticos para la Coeducación del Instituto Asturiano de la mujer, se trata de una unidad didáctica titulada: "Un corto...Propiedad Privada ". Consta de una guía didáctica con las actividades (alrededor de 6 sesiones aunque se puede trabajar parcialmente) y un corto de unos 20 minutos de duración, que es sobre el que se articulan las actividades.

miércoles, 24 de octubre de 2012

25n prevención de la violencia de género: fomentando los buenos tratos :-)

Con motivo del 25 de noviembre "día internacional contra la violencia de género" tenéis a continuación unas propuestas para trabajar con los alumnos el tema de las relaciones de pareja y hacer énfasis en las relaciones de igualdad, en la prevención del maltrato o, mejor, en el fomento de los buenos tratos en las relaciones de parejas adolescentes.

“Si me controlas, no me quieres”: Herramienta para la prevención de la violencia de género entre adolescentes de la Concejalía de Igualdda del Ayuntamiento de Mostoles. Se trata de una página interactiva.

“Mi novio me controla, lo normal”: blog personal de una joven psicóloga, Ianire Estébanez, se puede trabajar con los materiales y reflexiones que propone.  

“Abre los ojos: el amor no es ciego” material del Instituto Andaluz de la Mujer. Incluye actividades para trabajar con los alumnos y orientaciones para familias y profesorado.


“Trátame bien: coeducación”: material editado también por el Instituto de la mujer andaluz. Sus materiales se pueden utilizar como fichas para reflexionar sobre el tema y realizar actividades:

"Antivirus buenos tratos": incluye léxico de buenos tratos en las parejas y muestra formas de maltrato para identificarlo y así evitar ejercerlo o sufrirlo.


Prevención de la violencia durante el noviazgo: identificar y reconocer conductas machistas violentas.

Folleto: relaciones en igualdad: guía de prevención de la violencia y resolución de conflictos en jóvenes.



viernes, 12 de octubre de 2012

Rompiendo esquemas

descargar el programa completo
El programa de orientación académica y profesional "rompiendo esquemas" del Instituto Asturiano de la Mujer es el que ha servido de base para la elaboración de muchas de las propuestas de actividades para la tutoría grupal de este curso.

El programa pretende desarrollar la capacidad de elección sin sesgos de género presentando actividades para trabajar todas las fases, desde el autoconocimiento hasta la toma de decisiones pasando por la información. Además, cuenta con actividades para trabajar la corresponsabilidad en los ámbitos familiar y laboral.


Está dividido en bloques de contenido y cada uno de ellos organizado por niveles: de 1º a 4º ESO. Pero también es especialmente adecuado para trabajar en las tutorías de PCPI e incluso algunas actividades pueden utilizarse en bachillerato.