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Questa Cmap, creata con IHMC CmapTools, contiene informazioni relative a: m396, gruppo è un insieme delimitato di persone, processo di auto-orientamento che sviluppa senso di responsabilità, competenze tecnico-professionali in diverse aree, p.e.: Area gestionale-organizzativa - definire le condizioni operative: - predisposizione spazi - definizione del calendario - preparazione dei materiali - reperimento dei "testimoni significativi" - predisposizione dei sistemi di valutazione e/o verifica - predisposizione di eventuali follow-up (successivi incontri), interazione faccia a faccia generano sentimento di appartenenza (noi), competenze tecnico-professionali in diverse aree, p.e.: Area metodologico-formativa - identificare i bisogni orientativi - progettare percorsi operativi - selezionare strumenti orientativi, elementi di criticità quali p.e. deresponsabilizzazione, processo di auto-orientamento finalizzato allo sviluppo delle abilità, conduttore è un facilitatore, competenze tecnico-professionali in diverse aree, p.e.: Area relazionale-comunicativa - capacità di ascolto - capacità di adeguare il linguaggio - capacità di assumere il punto di vista dell'altro - gestione delle dinamiche di gruppo - stimolare la partecipazione collettiva - farsi garante del diritto di espressione di tutti - stimolare e incoraggiare i più timorosi - regolare i fenomeni di leadership, conduttore deve avere competenze tecnico-professionali, processo di auto-orientamento che sviluppa motivazione al raggiungimento dei propri obiettivi, sviluppo delle competenze per fronteggiare efficacemente compiti orientativi, senso di responsabilità tutto questo conduce al self-empowerment (potenziamento personale), gruppo orientativo (piccolo gruppo di 8-15 persone) rappresenta una situazione protetta per la sperimentazione di sé, confronto sociale favorisce il processo di auto-orientamento, interessi comuni generano sentimento di appartenenza (noi), conduttore deve favorire clima positivo, azioni di guidance (pratiche professionali) sono finalizzate a sviluppo delle competenze, gruppo orientativo (piccolo gruppo di 8-15 persone) attraverso emersione di componenti affettive, strategie efficaci di comportamento tutto questo conduce al self-empowerment (potenziamento personale)