Evaluación proceso pedagógico
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Este documento discute la evaluación como un componente esencial del proceso pedagógico. Explica que la evaluación permite medir el grado en que se cumplen los objetivos propuestos y proporciona retroalimentación para mejorar el proceso. También presenta definiciones de evaluación de varios autores y discute los tipos de evaluaciones, instrumentos y criterios utilizados. El objetivo general es analizar la importancia de la evaluación en el proceso educativo.
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- 8. La evaluación: definiciones "Componente esencial del proceso docente educativo que parte de la definición de los objetivos y concluye con la determinación del grado de eficiencia del proceso, dado este en la medida en que los estudiantes y el profesor logran los objetivos propuestos. " Colectivo de autores del ICCP. PEDAGOGIA. Editorial Pueblo y Educación. La Habana, Cuba. 1984.
- 9. La evaluación: definiciones Es una parte esencial del proceso docente educativo que permite el control y la valoración de los conocimientos, habilidades y hábitos que los estudiantes adquieren como resultado del proceso, así como el proceso mismo de su adquisición. Permite comprobar el grado en que se cumplen los objetivos propuestos y constituye un elemento de retroalimentación y dirección del proceso docente educativo. " Ministerio de Educación Superior. REGLAMENTO DEL TRABAJO DOCENTE Y METODOLÓGICO. R.M. 105-82. Cuba.
- 10. La evaluación: definiciones Es valorar cualitativamente los cambios que se han efectuado sistemáticamente en el nivel de asimilación del aprendizaje, en el desarrollo de la personalidad del estudiante, con relación al modelo ideal concretado en los objetivos del proceso docente educativo, lo que permite valorar la efectividad del mismo. Castro, Orestes. La evaluación pedagógica. ( MI ).1992.
- 11. La evaluación: definiciones Evaluar es la clarificación de los aprendizajes que representan un buen desempeño, maneras de obtener evidencias de los cambios que se producen en los estudiantes, medios para sintetizar e interpretar esas evidencias, empleo de la información obtenida con el objeto de mejorar el plan de estudio . Taba Hilda. Evaluar en la educación. 1995
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- 15. La evaluación en el proceso pedagógico @dr_bit cbravo@catedradigital.info 366-dias.blogspot.com slideshare.net/cbravo DrC. Carlos Bravo Reyes