Competencias docentes para el empleo de las Tics
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Un inventario de las competencias de los docentes para el trabajo con las Tics.
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Competencias docentes para el empleo de las Tics
- 1. Tecnologías de la información y comunicación en la formación del docente universitario Inventario de competencias DrC. Carlos Bravo Reyes cbravo@catedradigital.info @dr_bit
- 2. Determinar las competencias necesarias para el trabajo con las Tecnologías de la Información y comunicación en el proceso de enseñanza aprendizaje DrC. Carlos Bravo Reyes
- 3. Información Conocimiento DrC. Carlos Bravo Reyes
- 4. DrC. Carlos Bravo Reyes ¿Cómo lograr que las estructuras de acceso a la información puedan garantizar su conversión en conocimiento científico?
- 5. DrC. Carlos Bravo Reyes Organización
- 6. DrC. Carlos Bravo Reyes Competencias
- 7. DrC. Carlos Bravo Reyes Competencias
- 8. Saber hacer en un contexto DrC. Carlos Bravo Reyes Competencias
- 9. DrC. Carlos Bravo Reyes Pedagógica Tecnológica Organizativa Competencias
- 10. DrC. Carlos Bravo Reyes Competencias pedagógicas Selecciona las Tics a partir de necesidades Detecta las posibilidades para el trabajo con las Tics Favorece el desarrollo del SPA a partir de la selección adecuada de las Tics
- 11. DrC. Carlos Bravo Reyes Competencias pedagógicas
- 12. DrC. Carlos Bravo Reyes Competencias organizativas Implementa actividades con el empleo de las Tics Evalúa el empleo de las Tics Propicia la colaboración y el intercambio Organiza el sistema de medios de su asignatura
- 14. DrC. Carlos Bravo Reyes Competencias tecnológicas Selecciona y emplea variedad de recursos Maneja diferentes recursos de la Web y programas útiles para su asignatura Gestiona su tiempo y el de los estudiantes con recursos de la Web Colabora y comparte en redes sociales
- 16. DrC. Carlos Bravo Reyes Competencias tecnológicas
- 17. El Día de la Imaginación: una actividad grupal Concurso: Un día cualquiera de mi vida La semana del reto Algunas experiencias DrC. Carlos Bravo Reyes
- 18. Trabajo en grupo Taller de multimedia didáctico Elaborar el sistema personal de aprendizaje Algunas experiencias DrC. Carlos Bravo Reyes
- 19. Trabajo en grupo Inteligencias múltiples Algunas experiencias DrC. Carlos Bravo Reyes
- 20. Trabajo en grupo Inteligencias múltiples Formación del grupo a partir de gustos e intereses y no por la tarea a realizar o afinidad entre los integrantes Innovador Diseñador Musical Influyente Individual Algunas experiencias DrC. Carlos Bravo Reyes
- 21. Trabajo en grupo Taller de multimedia didáctico Algunas experiencias DrC. Carlos Bravo Reyes
- 22. Trabajo en grupo Google Drive Recursos de la Web 2.0 Algunas experiencias
- 23. El Día de la Imaginación: una actividad grupal Profundizar en el trabajo grupal con el empleo de las Tics Elevar la motivación por la asignatura Objetivos
- 24. El Día de la Imaginación: una actividad grupal Se anunció la actividad 15 días antes Una hora antes del Día conocieron las tareas a desarrollar DrC. Carlos Bravo Reyes
- 25. El Día de la Imaginación: una actividad grupal Tareas Ubicar a los otros integrantes del grupo Organizar el trabajo en grupo Elegir al responsable y al relator del grupo
- 26. El Día de la Imaginación: una actividad grupal Grupo 1 Emplear el celular para crear dos videos de tema libre Mala jugada de las compañeras
- 27. El Día de la Imaginación: una actividad grupal Grupo 2 Tomar fotos de la actividad y divulgarlo por las redes sociales Foto del trabajo de uno de los grupos
- 28. El Día de la Imaginación: una actividad grupal Grupo 3 Realizar caricaturas o dibujos a mano sobre las Tics Página en Facebook del grupo
- 29. El Día de la Imaginación: una actividad grupal Grupo 4 Narración escrita de lo que sucede en el Día de la Imaginación Parte del texto escrito en Google Drive
- 30. El Día de la Imaginación: una actividad grupal Grupo 5 Elaborar un foto video reportaje sobre el deterioro de la instalación Fotos colocadas en Google +
- 31. El Día de la Imaginación: una actividad grupal Grupo 6 Realizar entrevistas y trasmitirlas Entrevistando a los estudiantes
- 32. El Día de la Imaginación: una actividad grupal Resultados
- 33. El Día de la Imaginación: una actividad grupal Opiniones de los estudiantes
- 34. El Día de la Imaginación: una actividad grupal Concurso: Un día cualquiera de mi vida La semana del reto Algunas experiencias DrC. Carlos Bravo Reyes
- 35. Concurso: Un día cualquiera de mi vida Algunas experiencias DrC. Carlos Bravo Reyes
- 36. Concurso: Un día cualquiera de mi vida
- 37. El Día de la Imaginación: una actividad grupal Concurso: Un día cualquiera de mi vida La semana del reto Algunas experiencias DrC. Carlos Bravo Reyes
- 38. DrC. Carlos Bravo Reyes La semana del reto Algunas experiencias Favorecer la formación en valores a través de herramientas de la Web Elevar la motivación por la asignatura a través del empleo de la gamificación y herramientas de la Web Objetivos
- 39. DrC. Carlos Bravo Reyes La semana del reto Algunas experiencias Se realizaron dos tipos diferentes de acciones Trabajo grupal Trabajo individual
- 40. DrC. Carlos Bravo Reyes La semana del reto Algunas experiencias Trabajo grupal De la nube De los ojos largos El que cuenta De la lista Intelectual De la neurona inquieta
- 41. DrC. Carlos Bravo Reyes La semana del reto Algunas experiencias Trabajo individual Seleccionar un poema o una canción que le guste Explicar las razones de su selección
- 42. DrC. Carlos Bravo Reyes La semana del reto Algunas experiencias Opiniones de los estudiantes
- 43. Propuestas DrC. Carlos Bravo Reyes
- 44. Tecnologías de la información y comunicación en la formación del docente universitario Inventario de competencias DrC. Carlos Bravo Reyes cbravo@catedradigital.info @dr_bit
Editor's Notes
- [twitter]Ejem de innovación "El día de la imaginación" en http://366-dias.blogspot.com/2012/10/el-dia-de-la-imaginacion.html[/twitter] [twitter]Ejem de innovación Concurso un día cualquiera de mi vida http://366-dias.blogspot.com/2011/04/twitter-como-metodo-pedagogico.html[/twitter] [twitter]Ejem de innovación Desarrollo de un WOOC. http://366-dias.blogspot.com/2014/10/preparando-el-primer-wooc.html[/twitter]
- [twitter]El Día de la imaginación favoreció el trabajo en gpo y la elaboración del sistema personal de aprendizaje[/twitter]
- [twitter]El trabajo en gpo con los estud parte de confromar estos a partir de las inteligencias múltiples y no por la vía tradicional[/twitter]
- [twitter]Los gpos formados se llamaron Diseñador, Innovador, Musical, Influyente e Individual en correspondencia con dichas inteligencias[/twitter]
- [twitter]Cada gpo en el Día de la Imaginación tuvo una tarea específica, relacionada con el objet de la asignatura y la mejoría de su SPA[/twitter]
- [twitter]Resultados del Día de la Imaginación, Todos desean repetir nuevamente la actividad. [/twitter] [twitter]Otro resultado es la forma en que se evaluaron durante el trabjo gpal y cómo evaluaron a sus compañeros, [/twitter]
- [twitter]Ejem de innovación "El día de la imaginación" en http://366-dias.blogspot.com/2012/10/el-dia-de-la-imaginacion.html[/twitter] [twitter]Ejem de innovación Concurso un día cualquiera de mi vida http://366-dias.blogspot.com/2011/04/twitter-como-metodo-pedagogico.html[/twitter] [twitter]Ejem de innovación Desarrollo de un WOOC. http://366-dias.blogspot.com/2014/10/preparando-el-primer-wooc.html[/twitter]
- [twitter]El concurso Un día cualquiera de mi vida empleó Twitter http://366-dias.blogspot.com/2011/04/twitter-como-metodo-pedagogico.html [/twitter]
- [twitter]Los participantes del concurso debían narrar en un hora lo que les sucedió un día de sus vida y ajustarse a los 140 carct de Twitter[/twitter] [twitter]Las historias de ese día podían ser reales o no, depende de ellos. Todas debían incluir el hashatg acordado[/twitter]
- [twitter]Ejem de innovación "El día de la imaginación" en http://366-dias.blogspot.com/2012/10/el-dia-de-la-imaginacion.html[/twitter] [twitter]Ejem de innovación Concurso un día cualquiera de mi vida http://366-dias.blogspot.com/2011/04/twitter-como-metodo-pedagogico.html[/twitter] [twitter]Ejem de innovación Desarrollo de un WOOC. http://366-dias.blogspot.com/2014/10/preparando-el-primer-wooc.html[/twitter]