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Cette carte de concepts créée avec IHMC CmapTools traite de: Observatoire-2016-2017, Modalités repensées dont Production attendue, Collaborations entre pairs dont Partage d'expérience, Ressources utilisables dont Production attendue, Impulsion de l'encadrement dont Impulsion et valorisation, Un bilan positif, à conforter pour les professeurs Différenciation pédagogique, Fonctionnalités spécifiques des tablettes dont Production attendue, Impulsion de l'encadrement dont Formation, Collaborations entre pairs dont Travail en équipe, Qualité de l'équipement dont Connexion internet, Des activités variées et variables grâce aux Ressources utilisables, Des conditions de réussite liées à Qualité de l'équipement, Un bilan positif, à conforter pour les élèves Bonne implication, Des conditions de réussite liées à Collaborations entre pairs, LES USAGES DES TABLETTES A L'ÉCOLE ET AU COLLÈGE se concluent par Un bilan positif, à conforter, Des conditions de réussite liées à Impulsion de l'encadrement, Des activités variées et variables grâce aux Fonctionnalités spécifiques des tablettes, Différenciation pédagogique dont Élèves à besoins éducatifs particuliers, LES USAGES DES TABLETTES A L'ÉCOLE ET AU COLLÈGE permettent Des activités, Collaborations entre pairs dont Formation, LES USAGES DES TABLETTES A L'ÉCOLE ET AU COLLÈGE reposent sur Des conditions de réussite