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Cette carte de concepts créée avec IHMC CmapTools traite de: carte collaborative, Médiateur une sorte de Artefact, APPRENTISSAGE est favorisé par Variables mathémagéniques, Variables mathémagéniques comprend Structurants postérieurs, Stratégies métacognitives porte sur Processus, Apprentissage significatif comprend apprentissage par découverte, Sentiment d'auto-efficacité est une illustration des Stratégies métacognitives, Apprentissage significatif comprend Apprentissage par réception, Mémoire sensorielle précède Mémoire de travail, Apprentissage distribué s'oppose à Apprentissage massé, APPRENTISSAGE est favorisé par Double encodage, APPRENTISSAGE se compose de Apprentissage individuel, Temps d'apprentissage dépend Objectifs d'apprentissage, Mémoire à long terme englobe Connaissances épisodiques, APPRENTISSAGE se compose de Apprentissage significatif, APPRENTISSAGE est favorisé par différenication progressive, Stratégies métacognitives porte sur Produit, Apprentissage par réception font appel aux Stratégies cognitives, Apprentissage individuel inclut Accomodation, Apprentissage collaboratif engendre Conflit sociocognitif, Conflit sociocognitif rejoint Conflit cognitif