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Cette carte de concepts créée avec IHMC CmapTools traite de: TP 22, Agent de renforcement appuie Conditionnement répondant, Charge cognitive amoindrit Etayage, Conditionnement répondant est provoqué Association, Connaissances procédurales sont des pièces de Mémoire à long terme, Connaissances déclaratives sont des pièces de Mémoire à long terme, Représentation des connaissances est une sorte de Conception préalable, Renforcement vicariant augmente Sentiment d’efficacité personnelle, Variables mathémagéniques favorise Connaissances déclaratives, Accommodation modifie Conception préalable, Apprentissage essai erreur se prive Renforcement vicariant, Mémoire de travail utilise Boucle phonologique, Etayage accompagne Communauté d'apprentissage, Stratégies cognitives sont traitées par Stratégies métacognitives, Mémoire de travail précède Mémoire à long terme, Objectif d’apprentissage délimitent Temps d’apprentissage, Agent de renforcement succède à Cours programmé linéaire et ramifié, Communauté d'apprentissage est une classe Individu plus, Agent de renforcement stimule Apprentissage essai erreur, Cartes conceptuelles est une sorte de Variables mathémagéniques, Prérequis relève de Représentation des connaissances