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Este Cmap, tiene información relacionada con: Mapa Conceptual, Represento un campo de conocimientos que estructura, sistematiza y profundiza los fundamentos lasalianos de la formación humana, orientado las prácticas educati¿vas mediante estudios e investigaciones. Aspectos Educación e valores, Mapa Conceptual Pedagogía Salasiana Represento un campo de conocimientos que estructura, sistematiza y profundiza los fundamentos lasalianos de la formación humana, orientado las prácticas educati¿vas mediante estudios e investigaciones., Represento un campo de conocimientos que estructura, sistematiza y profundiza los fundamentos lasalianos de la formación humana, orientado las prácticas educati¿vas mediante estudios e investigaciones. Aspectos Acompañamiento personalizado, Represento un campo de conocimientos que estructura, sistematiza y profundiza los fundamentos lasalianos de la formación humana, orientado las prácticas educati¿vas mediante estudios e investigaciones. Principios Pedagógicos Principio de la disciplina y de la moderación, ???? Su expotente fue: Martin Lutero: Nació en 1483 en el pueblo de Eisleben, en 1517, sin darse cuenta Lutero, inició la Reforma., La Reforma tuvo sus raices en el Renacimiento, movimiento que tuvo lugar aproximadamente entre los siglos XIV y XVI. Innovaciones Pedagogicas de la Reforma Protestante Currículo: La Reforma planteo la educación elemental como formación para la vida cristiana y no como una etapa preparatoria., Mapa Conceptual Reforma y Contrareforma La pedagogía fue un período de intensos cambios en la eucación y la sociedad europea, dos fénomenos históricos fundamentalmente que marcaron el desarrollo de la Europea Occidental durante los siglos XVI y XVII., Busca promover y comprometer a toda persona del educador yla comunidad de la forma parte, con un modo propio de pensamiento, de vida, de actividad y compromiso práctico, conforme al estilo propuesto por el Sistema Preventivo. Aportes -Fundó la congregación Salesiana. -Fundó la asociación de María Auxiliadora (ADMA). -Promovió u sistema pedagógico moderno. -Promovió el mantener unida a la iglesia católica. -Se destaca como uno de los prmotores de la imprenda., La pedagogía fue un período de intensos cambios en la eucación y la sociedad europea, dos fénomenos históricos fundamentalmente que marcaron el desarrollo de la Europea Occidental durante los siglos XVI y XVII. Reforma La Reforma fue un cambio fundamnetal que afectó diversos aspectos de la sociedad. tambien tuvo un impacto significativo en la lectura al posibilitar su generalización, le dio importancia a la educación escolar como un elemnto esencial para la sociedad., La Reforma tuvo sus raices en el Renacimiento, movimiento que tuvo lugar aproximadamente entre los siglos XIV y XVI. Innovaciones Pedagogicas de la Reforma Protestante Metodología: Enseña la historia mediante ejemplos, señalandola temporalidad y la relatividad del sistema socialen oposición al concepto de eternidad., Represento un campo de conocimientos que estructura, sistematiza y profundiza los fundamentos lasalianos de la formación humana, orientado las prácticas educati¿vas mediante estudios e investigaciones. Aspectos Inclusión y equidad, Sistema Preventivo: Su objetivo fundamental la educación integral de los jóvenes en un ambiente educativo de cercanía y confíanza. La metodología pedagógica se caracteriza por: -La voluntad de estar entre jovenes, atentos a sus verdades exigencias y valores. -El criterio preventivo, que cree en la fuerza del bien que hay en todo joven. -Un ambiente positivo tejido de relaciones personales. -Con un estilo de animación, que cree en los recursos positivos del joven., Represento un campo de conocimientos que estructura, sistematiza y profundiza los fundamentos lasalianos de la formación humana, orientado las prácticas educati¿vas mediante estudios e investigaciones. Aspectos Compromiso con la justicia social, Se basa en un enfoque integral que busca el desarrollo completo de la persona en todas sus dimensiones: espiritual, intelectual, emocional y física. Fundador De la compañia de Jesús, también conocida como los jesuitas., Represento un campo de conocimientos que estructura, sistematiza y profundiza los fundamentos lasalianos de la formación humana, orientado las prácticas educati¿vas mediante estudios e investigaciones. Principios Pedagógicos Principio del lenguaje accesible, Se basa en un enfoque integral que busca el desarrollo completo de la persona en todas sus dimensiones: espiritual, intelectual, emocional y física. Aspectos Formación en la acción, La Reforma tuvo sus raices en el Renacimiento, movimiento que tuvo lugar aproximadamente entre los siglos XIV y XVI. Innovaciones Pedagogicas de la Reforma Protestante Principios: La educación se establece bajo los principios de la intrucción universal, obligatoria, estatal y gratuita., La Reforma tuvo sus raices en el Renacimiento, movimiento que tuvo lugar aproximadamente entre los siglos XIV y XVI. ???? ????, Represento un campo de conocimientos que estructura, sistematiza y profundiza los fundamentos lasalianos de la formación humana, orientado las prácticas educati¿vas mediante estudios e investigaciones. Principios Pedagógicos Principio del profesor atrayente, Represento un campo de conocimientos que estructura, sistematiza y profundiza los fundamentos lasalianos de la formación humana, orientado las prácticas educati¿vas mediante estudios e investigaciones. Aspectos Formación integral