Collaborazione nella costruzione delle mappe concettuali attraverso CmapTools

CMap Help
Institute for Human and Machine Cognition
The University of West Florida
Translated by Alfredo Tifi


Gli strumenti per la collaborazione tendono a cadere in due ampie categorie: sincroni o asincroni. Gli strumenti sincroni consentono la collaborazione contemporanea di due o più collaboratori. Rispetto alla costruzione di mappe concettuali, uno strumento sincrono consentirà a due o più utenti di costruire la stessa mappa concettuale. CMapTools attualmente non supporta la collaborazione sincrona. In un modello asincrono di collaborazione, non si prevede che gli utenti siano in rete simultaneamente e che interagiscano direttamente l'uno con l'altro, né che concorrano a costruire una mappa concettuale. CMapTools supporta la collaborazione asincrona fornendo caratteristiche che (a) consentono a un gruppo di persone di collaborare alla costruzione di un gruppo di mappe concettuali (b) consentano agli utenti di condividere idee, fare commenti, e commentare criticamente le mappe degli altri, e (c) abilitare gruppi di utenti a collaborare tramite la condivisione di proposizioni mentre ciascuno costruisce la propria mappa concettuale in un dato dominio di conoscenza, senza essere in grado di visualizzare le altrui mappe - la condivisione è ottenuta a livello proposizionale.Il modulo Discussion Thread supporta le caratteristiche (a) e (b) sopradette, mentre la (c) si realizza attraverso i Knowledge Soups. Di seguito si descrivono entrambe le utility. Per attivare questi strumenti sono richieste versioni uguali o successive alla 2.9.Collaborazione basata sulle mappe concettuali: Discussion ThreadUn Discussion Thread (Filo di Discussione, forum, DT) è una lista di discussione annessa a un particolare concetto della mappa concettuale. I Discussion Thread consentono agli utenti di intervenire ponendo domande, inserendo critiche o commenti sulle mappe di un'altra persona. Le discussioni on-line sono spesso consentite da altri pacchetti software, ma sono limitate perché sono dissociate dall'oggetto o punto focale della discussione. In CMapTools, i discussion thread sono ancorati a particolari concetti all'interno di una data mappa, e conducono a discussioni più focalizzate, dato che tali forum devono essere necessariamente diretti verso i concetti selezionati, entro il contesto della mappa concettuale.
    1. Collaborazione tra gruppi di studenti che lavorano congiuntamente su un progetto: Un gruppo di studenti può usare i discussion thread come mezzo di colalborazione durante la costruzione congiunta di un modello di conoscenza. Man mano che gli studenti forniscono apporti alla mappa concettuale possono usare i discussion thread per commentare come il modello procede, suggerire modifiche al modello e possibili sviluppi, ecc. I discussion thread, pertanto, si costituiscono come una storia delle interazioni tra gli studenti. La collaborazione tramite discussion thread può verificarsi nell'ambito di una stessa classe, o tra più classi che possono o meno trovarsi nella stessa scuola.
    2. Apprendimento a distanza o mediato dal computer: Se le mappe concettuali sono usate come un modo per organizzare l'informazione e/o presentare i contenuti da sfogliare, aggiungendo un DT gli studenti possono porre delle domande sulla mappa stessa. In alternativa il professore può incoraggiare una discussione attivando  lui/lei stesso(a) un proprio DT, e invitare gli studenti a partecipare.
    3. Revisione tra pari delle mappe concettuali: Quando le mappe concettuali sono condivise tra un gruppo di persone, i DT consentono agli utenti di porre quesiti o criticare ciascuno la mappa dell'altro. Queste mappe concettuali possono essere relative a progetti di altri studenti, proposte da scienziati o qualunque tipo di progetto di mappa concettuale in cui siano ammessi commenti e critiche costruttive e la possibilità di contribuire a beneficio dello sviluppo del progetto.

Restrizioni e Limitazioni L'attuale versione dei DT ha le seguenti restrizioni note, che saranno riviste nella versione 3.0 di CmapTools:
  1. La mappa concettuale richiede il permesso di "scrittura" per iniziare a partecipare al DT.
  1. Non c'è nessun meccanismo per informare l'utente (tramite email o graficamente durante la navigazione tra le varie mappe) che sono state aggiunti dei commenti al DT al quale lui/lei è interessato.
  1. Non c'è alcun modo per partecipare ai DT utilizzando un internet browser navigando nella versione HTML della mappe concettuali.
Come creare e associare un DT a un concetto
  1. Aprire una mappa concettuale il cui contenuto debba essere discusso con altri.
  2. Rendere la mappa modificabile ponendola in edit mode se la mappa è in browse mode (cioè solo leggibile).
  1. Selezionare un concetto che si vuole discutere.
  2. Selezionare Add Discussion Thread dal menù Tools della finestra della Mappa Concettuale.
  3. Il sistema può richiedere il vostro nome della collaborazione e una password prima di permettere la creazione del DT.
  4. Digitare o verificare il nome del DT, il vostro nome per la collaborazione (il nome mediante il quale gli altri utenti riconosceranno la vostra partecipazione nel DT)
  1. Cliccare sulla scheda Properties in alto sulla finestra e selezionare le proprietà desiderate. Le opzioni includono l'obbligo per ogni utente di registrarsi (fornendo un codice utente, o user id per l'identificazione) e la possibilità di bloccare i messaggi e/o chiudere il DT ,dopo un dato numero di giorni, o di non chiuderlo mai.
  1. Cliccare su Create.
  2. Il sistema crea un DT e associa un'icona (con due fumetti sovrapposti) alla risorsa collegata al nodo selezionato. Tale collegamento ipertestuale richiama il DT localizzato nel progetto di cui fa parte la mappa concettuale.
  1. Salvare la mappa concettuale in modo che sia conservato il collegamento associato al concetto prescelto.
Come aprire un DT
  1. Aprire una mappa concettuale con un DT collegato ad uno dei nodi della mappa.
  2. Selezionare l'icona che rappresenta il collegamento a un DT e scegliere il discussion thread che si desidera, dalla lista dei DT presentata dal sistema (può esserci più di un DT associato a un singolo concetto)
  3. Si apre la finestra del DT. Ora potete vedere il procedere della discussione e potete rispondere ai messaggi o aggiungerne.

Come aggiungere messaggi a un DT

      1. Aprire il DT.
      2. Scegliere New Message dal menù File della finestra del DT.
      3. Il sistema potrà chiedervi di registrarvi al DT se non lo avete fatto prima.
      4. Impostare un argomento e un messaggio.
      5. Cliccare su Send (invia).
Come rispondere a un messaggio in un DT.1.     Aprire il DT.2.     Scegliere il messaggio al quale si vuole replicare.3.     Selezionare Reply dal menù File della finestra del DT.4.     Ancora una volta, se non vi siete registrati al DT prescelto, il sistema potrebbe chiedevi di farlo prima di consentirvi la replica al messaggio.5.     Impostare un argomento e un messaggio.6.     Cliccare su Send (invia).Collaborazione basata sulle proposizioni nella costruzione di Mappe Concettuali: Knowledge SoupI Knowledge Soup (minestroni di conoscenza) sono un meccanismo che consente l'utente di collaborare nella costruzione di mappe concettuali individuali. Un Knowledge Soup su un  argomento particolare è una collezione di proposizioni dei vari partecipanti che costruiscono mappe  su tale argomento. L'utente non vede mai le mappe che sono costruite dagli altri utilizzatori, ma collabora con essi attraverso la condivisione delle proposizioni contenute nel Knowledge Soup. I Knowledge Soup hanno molte applicazioni:
  1. Collaborazione in un gruppo di studenti: i "Minestroni" sono particolarmente adatti per la collaborazione tra un gruppo di studenti che stanno costruendo mappe su un determinato argomento. Gli studenti possono essere della stessa classe, appartenere a diverse classi della stessa scuola o a scuole diverse che possono essere localizzate in diversi paesi. Ciascuno studente (o gruppo di studenti) costruisce la propria mappa concettuale e collabora con gli altri studenti o gruppi solo mediante la condivisione e la consultazione delle proposizioni contenute nel Knowledge Soup. (Uno studente non vede mai le mappe costruite da altri). Maggiore è il numero di studenti, più ricca è la collaborazione.
  1. Collaborazione di gruppi di scienziati o tra altri professionisti: accumulando le proposizioni di tutti i partecipanti, il Knowledge Soup si trasforma in un aggregato della conoscenza del gruppo dei collaboratori.
Questa sezione spiega come potete creare knowledge soup, derivare proposizioni dalle vostre mappe concettuali e condividerle con gli altri utenti. Come creare i Knowledge Soup Il Knowledge Soup deve essere creato su un computer che sia attivo come CMap Server e abbia avviato i programmi del Knowledge Soup Server. Il server deve essere accessibile da tutte le postazioni dei partecipanti. Nel contesto di un gruppo di studenti il Knowledge Soup sarà presumibilmente creato dall'insegnante.
  1. Create o selezionate un progetto al quale desiderate aggiungere il nuovo Knowledge Soup. Il Soup può essere creato in un progetto vuoto - non associato ad alcuna mappa concettuale.
  2. Settare il progetto in edit mode (modalità modificabile) se si trova in browse mode (modalità di sola lettura).
  3. Scegliere New Soup dal menù Collaboration della finestra Project Browser.
  1. Impostare un nome per il Soup che descriva l'argomento delle mappe concettuali che i partecipanti andranno creando, il vostro nome come amministratore del Soup e una descrizione del Soup.
  2. Clicca sulla scheda Properties per cambiare le caratteristiche del Soup che deve essere creato.

Le opzioni includono: (a)  Consentire l'utente di partecipare anonimamente. In tal modo dalle proposizioni condivise non si potrà risalire ai proponenti.(b)  Permettere i collaboratori di cancellare proposizioni pubblicate. Se questa opzione non viene settata l'utente non sarà in grado di ritrattare una proposizione condivisa.(c)   Filtrare proposizioni: il sistema può mostrare ai partecipanti tutte le proposizioni che sono state aggiunte al Soup, oppure può filtrarle e mostrare solo alcune di esse. L'unico filtro disponibile in questa versione di CmapTools si basa sulla regola della "corrispondenza 2 su 3". Le proposizioni sono formate tipicamente da tre componenti (due concetti e una parola legame). Quando si selezione il filtro "match 2 out of 3", un utente potrà visualizzare solo le proposizioni del Soup che corrispondono, per due componenti su tre, con almeno una delle proposizioni che lo stesso utente ha condiviso. Questa opzione viene normalmente selezionata per uso educativo, dato che in tal modo gli studenti dovranno condividere proposizioni per poter visionare le proposte degli altri collaboratori.

  1. Cliccare su Create.
  2. Il sistema crea un Knowledge Soup nel progetto selezionato.
In normali circostanze, i partecipanti non devono accedere direttamente al Knowledge Soup. I collaboratori apriranno una sessione dalla loro mappa concettuale.Come creare una sessione di Knowledge Soup dalla Mappa Concettuale Una volta creato un Soup, un utente può unirsi ad esso creando una Sessione che collega la sua mappa concettuale a quel dato Soup.
  1. Aprire o creare la mappa concettuale mediante la quale si vuole collaborare. L'utente può unirsi a un Knowledge Soup con una mappa concettuale vuota o con una che ha già creato precedentemente. In ogni caso, la mappa concettuale deve riguardare lo stesso argomento trattato nel Knowledge Soup.
  2. Settare la mappa concettuale in modalità modificabile (edit mode) qualora la mappa si trovi in browse mode.
  1. Scegliere Collaborate... dal menù Collaboration dalla finestra della Mappa Concettuale.
  1. Scegliere Search per rintracciare i Knowledge Soup nei vari server. (Nota: questa ricerca può richiedere molto tempo, a seconda del numero di server ai quali si ha accesso)
  2. Scegliere il Knowledge Soup a cui si desidera partecipare.
  3. Cliccare su Ok.
Il sistema crea automaticamente uno Scratch Pad (foglio per note provvisorie) nella cartella del vostro Progetto che vi consentirà di collezionare le proposizioni estratte dalla vostra mappa concettuale prima di condividerle nel Knowledge Soup. Il sistema mostra sia la finestra dello Scratch Pad che quella del Soup sul vostro schermo.Per interrompere la sessione si può chiudere la finestra dello Scratch Pad o quella del Soup. Per riprendere la stessa sessione basta aprire la mappa concettuale usata per partecipare a tale sessione e scegliere Collaborate... dal menù Collaboration della finestra di Concept Map.Come derivare, dalla vostra mappa concettuale, proposizioni da inserire nel SoupUna volta che vi siete collegati a un Soup (e aperta la sessione), ogni nuova proposizione ache aggiungerete alla mappa concettuale sarà automaticamente mostrata nella finestra del vostro Scratch Pad. Comunque, se la mappa concettuale non era vuota quendo vi siete uniti al Soup, dovrete "derivare" manualmente le proposizioni in modo che esse siano trascritte nello Scratch Pad. Per derivare una proposizione:
  1. Scegliere la proposizione nella mappa concettuale aperta selezionando i concetti e le parole legame che la compongono, nell'ordine in cui la proposizione stessa va letta. Per esempio, la proposizione "apprendimento risulta significativo" viene indicata selezionando prima il concetto "apprendimento", poi "risulta" (cliccando su "risulta" mentre si tiene premuto il tasto <ctrl> (<shift> sul Mac) e per ultimo "significativo" (sempre tenendo premuto il tasto <ctrl> (<shift> sul Mac) mentre si clicca sul concetto).
  1. Selezionare Derive Claim dal menù Edit della finestra di Concept Map. La proposizione sarà automaticamente mostrata nel vostro Scratch Pad.
Come condividere le proposizioniLe proposizioni del vostro scratch pad non sono automaticamente condivise - ovvero, le proposizioni non sono inviate automaticamente al Knowledge Soup. L'utente deve decidere quali proposizioni vuole condividere con altri.
  1. Selezionare le(la) proposizioni(e) che volete condividere dall'elenco nel vostro Scratch Pad.
  2. Scegliere Share dal menù Collaboration della finestra Scratch Pad.

Viene mostrata un'icona a spillo rossa accanto alla proposizione condivisa nel vostro Scratch Pad.

Man mano che  condividete proposizioni (corrispondenti a delle richieste), esse vengono mostrate nella finestra del Soup. Quando gli altri partecipanti inseriscono le loro proposizioni, anche alcune di esse saranno mostrate nella finestra del vostro Soup. Il meccanismo di filtraggio impostato all'atto della creazione del Soup determinerà quali proposizioni degli altri utenti saranno mostrate. Come depennare proposizioniA seconda della configurazione del Knowledge Soup, potrà esservi concesso di escludere una proposizione tramite selezione della proposizione condivisa e la selezione del comando Unshare dal menù Collaboration della finestra dello Scratch Pad. Questa operazione rimuoverà la proposizione dal Knowledge Soup, e pertanto essa non sarà più disponibile per gli altri.Come commentare le proposizioni degli altri utenti: Discussion ThreadsOgni utente può aggiungere un Discussion Thread (DT) ad una proposizione mostrata nella propria finestra Soup. Questo DT può includere domande, critiche, commenti, ecc. Solamente gli utenti che hanno proposizioni mostrate nella loro finestra Soup possono prendere parte al DT. Il software non ha alcuna possibilità di determinare se una proposizione del Knowledge Soup è o non è corretta. I partecipanti possono argomentare e convincersi della validità delle proposizioni attraverso la revisione dei pari (e con il possibile aiuto di esperti e/o dell'insegnante).Per aggiungere un DT alla finestra del Soup:1.     Selezionare la proposizione da aggiungere al DT.2.     Scegliere Attach Discussion Thread dal menù Collaboration. Il resto della procedura è identico a quella per aggiungere un DT ad una mappa concettuale.Per partecipare a un DT associato ad una proposizione:1.     Selezionare la proposizione nella finestra del Soup che ha un proprio DT.2.     Scegliere View Discussion Thread dal menù Collaboration. Il resto della procedura è identico a quella per partecipare a un DT di una mappa concettuale.Come modificare i Knowledge Soup e gli Scratch PadSia i Knowledge Soup che gli Scratch Pad sono risorse e possono essere modificati mentre non sono utilizzati per scopi di collaborazione. Ciò è particolarmente utile per un insegnante che desidera partecipare a un  DT senza doverlo fare attraverso la condivisione di una Mappa Concettuale. Per aprire direttamente un Knowledge Soup:

  1. Doppio cliccare su una risorsa Knowledge Soup nella lista del progetto dalla finestra di CMapTools.
Così è possibile partecipare ai DT.Le proposizioni possono essere anche aggiunte direttamente nel Knowledge Soup (o ad una finestra Scratch Pad). Per farlo:
  1. Scegliere Add dal menù Edit della finestra del Soup o dello Scratch Pad.
  1. Digitare una proposizione nei campi di testo e cliccare su Add o premere il tasto di invio.
  2. Aggiungere ulteriori proposizioni o confermare il vostro input selezionando Done.
Analogamente potete cambiare o rimuovere le proposizioni esistenti selezionando le proposizioni che volete modificare e scegliendo Replace o Delete dal menù Edit dalla finestra del Soup o dello Scratch Pad.Ogni cambiamento del Soup o dello Scratch Pad deve essere salvato prima di chiudere la finestra.Come ri-aprire la sessione di collaborazione in un Knowledge Soup Una volta stabilita una sessione di collaborazione tra una mappa concettuale e un Soup, l'utente può continuare a partecipare alle collaborazioni mediante riapertura delle sessioni. Per farlo:
  1. Aprire la mappa concettuale con cui vi siete uniti al Soup.
  2. Settare la modalità della mappa e del progetto in edit mode se si trovassero in browse mode.
  3. Scegliere Collaborate dal menù Collaboration della finestra della Mappa Concettuale.
  4. Appare una finestra di dialogo che mostra le sessioni alle quali vi siete uniti usando questa Mappa Concettuale. Scegliere la sessione desiderata e cliccare su OK.
  5. La stessa finestra di dialogo vi permette di rimuovere una sessione (collegata a una Knowledge Soup) o di aggiungere un'altra sessione alla stessa mappa concettuale.