INTRODUCCIÓN
El trabajo que presentamos a continuación es un módulo instruccional dirigido al profesorado de Educación Infantil. Está basado en un estudio de las plantas y de la Taconera.
La metodología que hemos seguido para diseñar esta Unidad Didáctica es el aprendizaje significativo y las técnicas y aplicaciones que este propone: mapas conceptuales y diagrama V.
Hemos comenzado con un mapa conceptual general que
muestra lo que vamos a ver en el trabajo: Introducción, Módulo Istruccional (la
parte principal del trabajo) y Conclusión.
Del Módulo Instruccional se despliega otro mapa en
el que queda reflejado: Diagrama V, Información para el profesor y Desarrollo
de la Unidad Didáctica. De estos conceptos principales se despliegan varios mapas
más, en los que se pueden ver fotos, otros mapas, textos informativos...
Sin más preámbulos, esperamos que el trabajo sea del
agrado de toda persona que tenga la oportunidad e interés de verlo.