Warning:
JavaScript is turned OFF. None of the links on this page will work until it is reactivated.
If you need help turning JavaScript On, click here.
This Concept Map, created with IHMC CmapTools, has information related to: eduki minimoak, helburua honakoa bilduma eta objetuak manipulatuz ezaugarri eta atributuak identifikatuz eta kuantifikazio, sailkatze eta taldekatze-erlazioak ezarriz, matematika ezagutzan hastea, lortu nahi da zera espazioan orientatzeko oinarrizko kontzeptuen erabilpena baita denboran eta neurketan, lortu nahi da zera Ekintza manipulagarrien bidezko aztertze-ekintzekiko interesa, inguruaren ezagutza zera hemen kokatu aipatutakoak, 3 jakintza arlo dira lengoaiak eta komunikazioa, H.H-ko matematika arloko eduki minimoak honako hau 3 jakintza arlo, 1630/2006 delako errege-dekretuak ezarri dira zenbakien garrantziaz jabetu, lortu nahi da zera problema matematikoak ebazteko ahalmena, ebaluazio irizpideak dira zenbait magnitudeen bidez eta zenbakizko segidaren laguntzaz objektuen arteko konparaketak egitea, 1630/2006 delako errege-dekretuak ezarri dira elementuak kontatzeko ahozko zenbaki leloaren erabilpena, ebaluazio irizpideak honako hau lortu nahi da, 3 jakintza arlo dira inguruaren ezagutza, ebaluazio irizpideak dira objektuen alde eta parekotasunak hautemateko gai izatea, ebaluazio irizpideak dira testuinguru hurbileko objektu eta elementuak diskriminatu eta identifikatzeko gaitasuna adieraztea, 1630/2006 delako errege-dekretuak ezarri dira objetu,material ezberdinen atributuen hautematearekiko interesa, 1630/2006 delako errege-dekretuak ezarri dira bildumen kuantifikazioa, lortu nahi da zera Tresna manipulagarrien bidez oinarrizko zenbakien zentzu ordinal eta kardinalaren ulertzea, 1630/2006 delako errege-dekretuak ezarri dira testuinguruan kokatzea, 1630/2006 delako errege-dekretuak ezarri dira aztertze-zereginetarako interesa adierazi, 3 jakintza arlo dira norberaren ezagutza eta autonomia pertsonala