Warning:
JavaScript is turned OFF. None of the links on this page will work until it is reactivated.
If you need help turning JavaScript On, click here.
This Concept Map, created with IHMC CmapTools, has information related to: 3_mapa_Garcia de Albeniz_Goikoetxea, gogamenaren garapen, egitura eta funtzionamendua dute jomuga beraz teoria hauen erroan 2 planteamendu, bi teoria hauek Vygotsky-rena, egokitze eta oreka beraz desoreka esperientzia berri bat eskemetan ondo artekatzen ez denean sortu, gaitasun kognitiboen abiapuntua honako da garaikideekin subjektuak bizi duen elkarrekintza, teoria desberdinak honako hauek TEORIA KOGNITIBOAK, teoria hauen erroan 2 planteamendu honako hauek Piageten garapen kognitiboaren teoria, desafio kognitibo berriei aurre egin, bere trebeziak autonomoki ibilarazten hauen arteko aldeak Garapen-Eremu Hurrena mugatu, bertan garapena gauzatuz, TEORIA PSIKODINAMIKO(en) honetan Erikson, beste batzuk epe luzeko memoriara pasa honetan datu kopurua handitu, azken atalak hauek kontrolerako prozesuak, IKASKUNTZAREN TEORIA hau estimulu eta erantzunen arteko loturan datza, makrosistemak hau da balore kultural eta soziala, gizarte bateko sinesmenak eta tradizioak, kontrolerako prozesuak honakoak sisteman barrena doan informazio-fluxua erregulatu, informazio gehiago eta konplexuago honela ikaskuntza prozesuak ondu eta bizkortu, bi muturren artean honako hauek ingurune sozialaren beharrak, giza bilakaeraren oinarriak honako hauek madurazio biologikoa, kanpotik jasotzen den informazioak subjektuaren sistema kognitiboan ibilera jakin bat egin honen azken atalak, bi teoria hauek baldintzapenaren teoria, puntu garrantzitsua(k) honakoak asimilazioa eta moldatzea, Vygotsky-rena honek bi psikologia-prozesu bereizi