Warning:
JavaScript is turned OFF. None of the links on this page will work until it is reactivated.
If you need help turning JavaScript On, click here.
This Concept Map, created with IHMC CmapTools, has information related to: 4_mapa_etxarri_carrasco, Saiakuntza-erroreen printzipioa maiz erabiltzen du. zera Esperientzia berriak izateko eta bere helburu eta asmoak betetzeko., Identitatearen inbariantea bereganatu arren, beste inbariante batzuk ez iditu garatu. esaterako Kuantitatiboa., A- ERREFLEXU ALDIA (0-1 hilabete artean) Aldi honetan Objektu iraunkortasunak, Intentzionalitatearen lehenengo urratsak ematen dira. hau da Umeak ez di mugimendu eta ondorioen arteko kausa-efektu erlazioa bereganaaaaaaaaa, B-PENTSAMENDU TRANSDUKTIBOA (-ren) bidez Umea kasu konkretu batetik beste kasu partikular batera doa., Lehenago gertaturiko akzioak errepikatzeko gauza izango da. esaterako Modelo ausenteak imitatu ahal izango ditu., D- BIGARREN MAILAKO ESKEMEN KORDINAZIOA (8-12 hilabete artean) honetan Umeak ezkutatzen diren objektuak bilatzen ditu, 2. ETAPA: 2-7 URTE BITARTEKO OPERAZIO AURREKO ALDIA honako etapa hauek B-PENTSAMENDU TRANSDUKTIBOA, C-BIGARREN MAILAKO ERREAKZIO ZIRKULARRAK (4-8 hilabete artean) bertan Intentzionalitatearen lehenengo urratsak ematen dira., Eskema berriak sortzen dira. baina Gorputzetik kanpo dauden objektuak edireten hasten da., E- HIRUGARREN MAILAKO ERREAKZIO ZIRKULARRAK ( 12-18 hilabete artean) bertan Aurreko fasearekiko alde nabarmenena., C-PENTSAMENDU INTUITIBOA honakoa Transduktiboaren aldean umeak esperientzia gehiago du eta zuzenago darabil lengoaia., Esperimentazio fasea da. eta Umeak bere eskemen bariazioak erabiltzen ditu zein emaitza agertzen diren ikusteko., Errealitate aldakorren aurrean umeak eraikitzen ditu aldaketa gabe dirauten barne errepresentazio edo inbarianteak. hala ere Identitatearen inbariantea bereganatu arren, beste inbariante batzuk ez iditu garatu., Errealitate aldakorren aurrean umeak eraikitzen ditu aldaketa gabe dirauten barne errepresentazio edo inbarianteak. hala Objektuek izan ditzaketen lekualdatze, forma ala itxura aldaketak gorabehera, objektuen identitateak dirauela ulertzen dute., Aurrekontzeptuetan oinarritzen da. hauek Gertaera partikular eta kontzeptu abstraktuen artean daude., Transduktiboaren aldean umeak esperientzia gehiago du eta zuzenago darabil lengoaia. ondorioz Baieztapen logiko egokiak egiteko gauza da baina bere arrazoibideak pertzepzioari lotuta segitzen du eta bere baieztapenak intuizioetan erortzen dira., B-PENTSAMENDU TRANSDUKTIBOA zera Aurrekontzeptuetan oinarritzen da., E- HIRUGARREN MAILAKO ERREAKZIO ZIRKULARRAK ( 12-18 hilabete artean) honakoa Esperimentazio fasea da., D- BIGARREN MAILAKO ESKEMEN KORDINAZIOA (8-12 hilabete artean) honetan Haurtxoa gai da helburu ala asmo bat gauzatzeko bi eskema kordinatu: