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This Concept Map, created with IHMC CmapTools, has information related to: ALL Concepts familles - en construction, à des méthodes et stratégies d'enseignement variées ex Coaching, le paradigme comportemental S-R-S Principes le comportement est contrôlé par ses conséquences immédiates, concepts-clés principes Etayage, concepts-clés lié à la mobilisation de ressources durant l'apprentissage schème, Caractéristiques d'un enseignement efficace prend en compte le paradigme comportemental S-R-S, Rôle de l'enseignant Organise, structure place l'élève en situation et observe ses comportements, Rôle de l'enseignant Organise, structure définit les approches pédagogiques qui sont les plus susceptibles de conduire les apprenants au succès, Rôle de l'enseignant prend en considération ZPD, l'insight et les stratégies de traitement de l'information de l'apprenant exemples scanning et focusing, concepts-clés liés à la préparation de l'apprentissage prérequis, l'interaction entre l'enfant et son environnement permet le recours au processus d'apprentissage, ZPD liés prérequis, concepts-clés méthodes d'apprentissage coaching, Conception de l'enseignement l'enfant construit activement ses connaissances L'enseignant place les enfants dans des situations d'apprentissage diversifiées, Rôle de l'enseignant prend en considération prérequis, utilisées par l'apprenant 2 types assimilation, concepts-clés découle de Familles de modèles, concepts-clés méthodes d'apprentissage utilisées par l'apprenant, Conception de l'enseignement l'enfant construit activement ses connaissances guidance de l'apprenant vers l'enculturation, Boucles rétroactives liés Zone proximale de développement