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This Concept Map, created with IHMC CmapTools, has information related to: 6 famillesNEW, Constructivisme et socio-constructivisme se base sur Rôle actif du sujet, Gestaltisme et traitement de l'information ???? Utilisation du matériel, Approche socio-culturelle et intelligence distribuée accorde Temps nécessaire à l'apprentissage, Apprentissage social où l'apprentissage est Une imitation du modèle, Gestaltisme et traitement de l'information se base sur Travail individuel, Pédagogie de la maîtrise se base sur Formulation d'objectifs, Pédagogie de la maîtrise accorde Temps nécessaire à l'apprentissage, Approche socio-culturelle et intelligence distribuée où sont présentent Interactions avec l'environnement, Constructivisme et socio-constructivisme où sont présentent Interactions avec l'environnement, L'imitation est opposé à Les interactions/collaborations entre pairs, Approche socio-culturelle et intelligence distribuée où l'on favorise Les interactions/collaborations entre pairs, Apprentissage social où le rôle de l'enseignant est Passif, Pédagogie de la maîtrise centré sur L'apprenant, Apprentissage social se base sur Sentiment d'efficacité personnelle, Gestaltisme et traitement de l'information où le mode d'apprentissage est Productif, Béhaviorisme et néo-béhaviorisme insiste sur l'influence de L'environnement, Béhaviorisme et néo-béhaviorisme se base sur Rôle actif du sujet, Gestaltisme et traitement de l'information se base sur Rôle actif du sujet, Approche socio-culturelle et intelligence distribuée où l'apprentissage est Une entraide mutuelle, Les interactions/collaborations entre pairs s'oppose à Esprit communautaire