Warning:
JavaScript is turned OFF. None of the links on this page will work until it is reactivated.
If you need help turning JavaScript On, click here.
Este mapa conceptual tiene informaciĆ³n relacionada a: berbazko errutinak matematika kontzeptuen ulerkuntza, Erabilpen zuzena egiteko aurretik kontzeptuak barneratuta Nola ? Erabiltzen hasi behar kontzeptua osatua izan baino lehen, Zenbatzeko prozedurazko abilezian praktika zuzena eta zenbatze-printzipio oinarrizkoen ulermena berizi ???? Umeek badakite zenbatzean dutenean zertan ari diren, Zenbaketari buruzko kontzepzio ezberdinak ???? Piaget, Berbazko errutinak matematika kontzeptuen ulerkuntzan ???? Zenbaketari buruzko kontzepzio ezberdinak, Multzoen arteko erlazioetan kokatu kontaketaren ulerkuntza Hau da Kardinal eta ordinal zentzua hautemateari ezinbesteko gaitasuna, matematika-kontzeptuak komuni- katu eta ulertzeko: sinboloak. ???? Erabilpen zuzena egiteko aurretik kontzeptuak barneratuta, Zenbaketari buruzko kontzepzio ezberdinak ???? Gelman, Berbazko errutinak matematika kontzeptuen ulerkuntzan ???? Umeek multzo baten kontaketako azken zenbakia, kopurua adierazteko, Umeek multzo baten kontaketako azken zenbakia, kopurua adierazteko Zergatik? Konturatu garrantzitsua, zertan datzan ulertu gabe, Erabiltzen hasi behar kontzeptua osatua izan baino lehen Zeren bidez estereotipoen bidez