Warning:
JavaScript is turned OFF. None of the links on this page will work until it is reactivated.
If you need help turning JavaScript On, click here.
Este mapa conceptual tiene informaciĆ³n relacionada a: 4.zatia, ikusizko,ukitze eta entzunezko estimuluak aztertu eta neurtu haurraren begiratze jokabideak, estimuluen ezaugarri zenbakizkoak prozesatzea bi sistema bikoitza, birpasa historikoa Mehler eta Bever 2-3 urtekoek kantitate txikietan zenbakizko informazioa bereizi, estimuluen ezaugarri zenbakizkoak prozesatzea bi sistema bakarra, estimuluen izaerarekin ez erlaziorik honek adierazi zenbakien errepresentazio abstraktua oso goiztik eman, ikusizko estimulua soinua entzun ostean emaitzek soinua entzun ostean hobe jakin multzoko elementu kopurua, bikoitza honek indar gehiena, JAIOTZETIKO ZENBAKIZKO KOGNIZIOA hainbat ikerlarik diote 2 urte baino lehen ukitze eta ikus- entzunezko estimuluen erregulartasun kuantitatiboa, kenketa eta batuketen erlazioak ulertu Starkey eta Al begiratze jokabidea kontrolatu, kenketa eta batuketen erlazioak ulertu Wynn multzoetako batuketa eta kenketa ekintzen sentsibilitatea ikertu