Warning:
JavaScript is turned OFF. None of the links on this page will work until it is reactivated.
If you need help turning JavaScript On, click here.
Este mapa conceptual tiene informaciĆ³n relacionada a: 2.mapa, "quantite" deritzogu ???? Ondorioa: Haurrek errutina gisa konta dezakete, baina zentzu matematikorik gabe, 2 kontserbazio mota Alde batetik Multzoetan zenbate-sekuentzia zuzen erabiltzetik eratortzen dena, oraindik zenbakien kontserbazioaren nozioa berenganatu gabe dutelako zertan datza? kontatzen jakin harren, ez dira gai kopuruak erlazionatzeko, "quotite" deritzogu ???? Ondorioa: Haurrek errutina gisa konta dezakete, baina zentzu matematikorik gabe, Zubia sortzen da Hauen artean Geroko matematika lorpen aurrreratua, 2 kontserbazio mota Bestetik Multzoetako objektu kopuruari dagokiona, Izaera matematikoko lehen ekintza: zenbatzea Burkin et al.-ekn arabera Haur batzuek matematikara sarbide goiztiarra, Geroko matematika lorpen aurrreratua Honela zera lortzen da Pentsamendu matematikoaren lehen urratsa, Haurrek zenbatzen dutena ulertzen ote duten Honen erantzuna Piagetek, Izaera matematikoko lehen ekintza: zenbatzea Sortzen den galdera Haurrek zenbatzen dutena ulertzen ote duten