Warning:
JavaScript is turned OFF. None of the links on this page will work until it is reactivated.
If you need help turning JavaScript On, click here.
Este Cmap, tiene informaciĆ³n relacionada con: San_Sebastian_Dominguez_Haizea_GEOMETRIA, - objektuak osotasun pertzeptibo moduan hautematen dira. - objektuen deskribatzeko ikuste-itxura baino ez da kontuan hartzen. - irudiak izendatzeko ez da lengoaia geometrikoa erabiltzen. nola egokitu hezkuntzako oinarrizko eskola batean? 2. maila: Analisia eta deskripzioa, geometriaren ulerkuntzarako mailak 2. maila: Abstraktua, 0. maila: Irudien ezagutzea zein material manipulagarri erabili? geoblokeak, mosaikoak eta teselazioak, forma geometriko zapalak, kubo uztagarriak, tangram eta geoplanoak, 3. maila: Dedukzio formalak zertan datza? - dedukzio eta demostrazio formalak egiteko gauza izaten da. - sistema axiomatikoak ulertu eta erabiltzen dira. - geometria eta matematikaren ikuspegi globalizatua dakar. - fase edo maila honetan gai da honako hau egiteko: a) Pitagoras-en ala Tales-en teorema demostratzea. b) Euler-en zuzena. c) Bederatzi puntuko zirkunferentzia., - irudiak eta objektuak beren propietate berezkoen bidez identifikatu, hiztegi egokia erabiliz propietateak izendatzerakoan eta erlazionatzerakoan. - objektuen propietateak isolaturik ikus daitezke. - irudien alderdi hutsalak galtzen dute inportantzia. nola egokitu hezkuntzako oinarrizko eskola batean? 1. maila: Ikuste elkarketak, - dedukzio eta demostrazio formalak egiteko gauza izaten da. - sistema axiomatikoak ulertu eta erabiltzen dira. - geometria eta matematikaren ikuspegi globalizatua dakar. - fase edo maila honetan gai da honako hau egiteko: a) Pitagoras-en ala Tales-en teorema demostratzea. b) Euler-en zuzena. c) Bederatzi puntuko zirkunferentzia. nola egokitu hezkuntzako oinarrizko eskola batean? 0. maila: Irudien ezagutzea, 1. maila: Ikuste elkarketak ikasleei zer falta? inferitzea forma geometrikoak euren ezaugarri bereizgarriengatik, GEOMETRIA noiz? K.a. VI. mendeko erdialdean, geometria deduktiboari hau da izate geometrikak behaketa huts eta praktikan baino gehiago, arrazoibide logikoan errotu beharra zegoela, GEOMETRIA zer erabili irakaskuntzarako? ikuspegi esperimentala eta intuitiboa, jokoak zeintzuk? tangram, GEOMETRIA ahalmen mota bat Espazio-zentzua, 0. maila: Irudien ezagutzea ikasleek zer ezin dute? forma geometrikoak identifikatu, Van Hiele modeloa zertarako? geometriaren ulerkuntzarako, 1. maila: Ikuste elkarketak ikasleak zertarako dira gauza? forma geometrikoak errekonozitzeko eta terminologia ezagun dute, espazio-erlazioez diharduna zertarako? problema konkretuak ebazteko, 0. maila: Bisualizazioa zertan datza? - objektuak osotasun pertzeptibo moduan hautematen dira. - objektuen deskribatzeko ikuste-itxura baino ez da kontuan hartzen. - irudiak izendatzeko ez da lengoaia geometrikoa erabiltzen., - objektuak osotasun pertzeptibo moduan hautematen dira. - objektuen deskribatzeko ikuste-itxura baino ez da kontuan hartzen. - irudiak izendatzeko ez da lengoaia geometrikoa erabiltzen. nola egokitu hezkuntzako oinarrizko eskola batean? 1. maila: Ikuste elkarketak, GEOMETRIA non errotzen da geometriaren ulerkuntza? kokapen eta norabidea kontzeptuetan, Espazio-zentzua honen garapenean bi iturri lengoaiaren bidezko aktibitate sozialak