Warning:
JavaScript is turned OFF. None of the links on this page will work until it is reactivated.
If you need help turning JavaScript On, click here.
Este Cmap, tiene información relacionada con: EL RECREO COMO OBJETO DEL SABER PEDAGOFICO, APRENDEDE mediante SU POROPIA EXPERIENCIA Y CON MAS LIBERTAD, SOCIALES que podrian ser COGNITIVAS, EL RECREO COMO OBJETO DEL SABER PEDAGOGICO es de SUMA IMPORTANCIA, UTILIZADAS POR LOS DOCENTES PARA MEJORAR LA PEDAGOGIA DENTRO DEL AULA por otra parte EL RECREO, SOCIALES que podrian ser UTILIZADAS POR LOS DOCENTES PARA MEJORAR LA PEDAGOGIA DENTRO DEL AULA, DESARROLLAR HABILIDADES ???? EMOCIONALES, DESARROLLAR HABILIDADES ???? SOCIALES, SOCIALES que podrian ser FISICAS, EL RECREO segun EVANS Y PELLEGRINI, SOCIALES que podrian ser EMOCIONALES, ALGO PRIMORDIAL EN LA EDUCACION DEL NIÑO ya que este EXPLORA, SUMA IMPORTANCIA ya que LE FAVORECE EN LA INTERACCION Y RELACION AL NIÑO, UNA BUENA MANERA PARA QUE LOS NIÑOS REALIZEN EJERCICIOS satisfaciendo asi SUS NECESIDADES DE DESAHOGO, EVANS Y PELLEGRINI dice Los niños despues de soltar esa energia reprimida regresan a los salones de clases refrescados y listos para trabajar., INCLUIDO EN EL CURRICULO como ALGO PRIMORDIAL EN LA EDUCACION DEL NIÑO, SE CONSIDERA EL RECREO como UNA BUENA MANERA PARA QUE LOS NIÑOS REALIZEN EJERCICIOS, ALGO PRIMORDIAL EN LA EDUCACION DEL NIÑO ya que este APRENDEDE, ALGO PRIMORDIAL EN LA EDUCACION DEL NIÑO ya que este CONOCE, Los niños despues de soltar esa energia reprimida regresan a los salones de clases refrescados y listos para trabajar. teniendo en cuenta esta postura SE CONSIDERA EL RECREO, APRENDEDE mediante CONOCE