WARNING:
JavaScript is turned OFF. None of the links on this concept map will
work until it is reactivated.
If you need help turning JavaScript On, click here.
Este Cmap, tiene información relacionada con: CRITERIS I ESTRATÈGIES, escenaris en el tracte personal amb el professorat, CRITERIS les TAC, TAC han de ser transversals, TAC han de ser "transparents", EIXOS DE TREBALL afavorint la creació de xarxes, transversals dins processos d'E-A, tracte personal amb el professorat escolto observo recullo interpreto/endreço suggereixo/proposo, "transparents" dins processos d'E-A, xarxes junts ens enriquim, els altres m'ajuden a pensar i el producte resultant és millor, EIXOS DE TREBALL cercant escenaris, funció assessora com suport i acompanyament als centres educatius, conèixer els centres escolto observo recullo interpreto/endreço suggereixo/proposo, transversals als àmbits de treball, àmbits de treball escolto observo recullo interpreto/endreço suggereixo/proposo, suport i acompanyament als centres educatius és essencial conèixer els centres, escolto observo recullo interpreto/endreço suggereixo/proposo iniciatives, junts ens enriquim perque els altres m'ajuden a pensar, quines tecnologies emprar en quins processos educatius, escenaris als àmbits de treball