WARNING:
JavaScript is turned OFF. None of the links on this concept map will
work until it is reactivated.
If you need help turning JavaScript On, click here.
Este Cmap, tiene información relacionada con: mate mapa kontzeptuala ainho, 0º Bisualizazioa Ez da lengoaia geometrikorik erabiltzen, Dina eta Pierre Non eta Noiz Utrech Unibertsitatean, Dina eta Pierre Modelo hau 3 ideotan oinarritu Geometriaren adikuntza elkarren segidako 5 arrazonamendu mailatan suertatzen da, 0º Bisualizazioa 2* Objektu geometrikoaren esperientzia bisualen isla, VAN HIELE SENAR EMAZTEEN MODELOA Izenak Dina eta Pierre, Dina eta Pierre Modelo hau 3 ideotan oinarritu Egitura jerarkikoa: hurrengora pasatzeko aurreko maila ezinbestekoa, Dina eta Pierre Modelo hau 3 ideotan oinarritu Modeloaren ulertze mailak, -Objektu geometrikoaren inguruan deskripzioak esperientzia bisualen isla baino ez da - Maiz beste objetuekiko antzekotasunak erabili definitzeko - Ez da lengoaia geometrikoa erabiltzen Fase honetan: -Zergatik da errektangelua? atea bezalakoa delako - Irudi geometrikoak bilatzerakoan beti pertzepzioan oinarrituriko esperientziaz konparatuz -Ez da gai figura geometrikoen ezaugarriak orokortzeko -Mosaikoak eta teselak erabiltzeko--> Saiakuntza errore metodoa erabiltzen du -Irudi geometriko sinpleak erabiltzeko gauza da, Dina eta Pierre Modelo hau 3 ideotan oinarritu Mailek ez dute loturarik subjetuaren adinarekin, Dina eta Pierre Non eta Noiz 1975.urtean, Modeloaren ulertze mailak 5 dira 0º Bisualizazioa, 0º Bisualizazioa maila honetan -Objektu geometrikoaren inguruan deskripzioak esperientzia bisualen isla baino ez da - Maiz beste objetuekiko antzekotasunak erabili definitzeko - Ez da lengoaia geometrikoa erabiltzen, 0º Bisualizazioa 1* Maiz beste objetuekiko antzekotasunak erabili definitzeko