WARNING:
JavaScript is turned OFF. None of the links on this concept map will
work until it is reactivated.
If you need help turning JavaScript On, click here.
Este Cmap, tiene información relacionada con: Camps, Bisualizazioa II Objetuen deskribapenerako ikuste-itxura baino ez da kontuan hartzen., Analisia II Objetuen propietateak isolaturik ikus ditzake., Dedukzio formalak II Sistema axiomatikoak ulertu eta erabiltzen dira., Proposatutako modeloa Modeloa findu egin da hezkuntzako oinarrizko eskola mailetan baliagarria izateko. Van Hiele modeloa egokituz, Proposatutako modeloa 1 Geometriaren adikuntza elkarren segidako bost arrazonamendu-mailatan suertatzen da., Subjetua ???? - Figuren formen zergaitiaren jakintza. - Marrazkietan irdui geometrikoa bila ditzake. -Ez da gauza figura geometrikoen ezaugarriak orokortzeko. -Irudi geometriko sinpleak sortzeko gauza da., Bisualizazioa I Objetuak osotasun pertzeptibo batean ematen dira., Van Hiele modeloa egokituz Irudiak ezagutzea 0.maila Haurra ez da gai forma geometrikoak identifikatzeko, h 2.maila Dedukzio informalak, h 0.maila Bisualizazioa, Van Hiele modeloa egokituz Abstrakzioa 3.maila Forma geometrikoen kategorizazio esanguratsua egiteko gauza da., Xedea 1 Geometriaren ulertze-prozesua ulertzea, h 4.maila Formaltasun matematikoa, Xedea 2 Modelo baten bidez deskribatzea, Bisualizazioa IV Subjetua, Dedukzio formalak I Dedukzio eta demostrazio formalak egiteko gauza da, Formaltasun matematikoa I Era integratuan maneiatzen ditu geometriaren enuntziatuak: Axiomak, definizio eta teorema geometrikoak, Formaltasun matematikoa II Problema mota ezberdinak ebazteko metodoak asmatzeko gauza da., Analisia III Irudien alderdi hutsalak galtzen du inportantzia., Dedukzio informalak II Irudien gaineko sailkapen logikoa egiteko gai da.