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Este Cmap, tiene información relacionada con: Biblioteca_era_digital_02_Generacion_Google, LA METÁFORA DE PRENSKY (Mark Prensky 2001, 2004) NATIVOS DIGITALES, LA GENERACIÓN GOOGLE INVESTIGACIONES, INVESTIGACIONES Sobre cómo usan las TIC (Williams y Rowlands, 2007), Sobre cómo usan las TIC (Williams y Rowlands, 2007) Relativiza la distinción Nativo/Inmigrante, Estudios lingüísticos sobre la comunicación mediatizada por ordenador (Yus, 2001; Herring, 2001; Cassany, 2006) - Se diluye la distinción entre habla y escritura. - Se integran diferentes modos de representación del conocimiento (escritura, habla, sonido, imagen, vídeo. - Crean documentos más sofisticados. - Se generan registros verbales nuevos (abreviaturas, léxico, ...) - La hipertextualidad sustituye as la linealidad de la prosa en papel. - El lector debe tomar decisiones encadenadas a partir de los vínculos. - Diferentes lecturas, diferentes interpretaciones sobre un mismo texto. - La lectura adquiere todavía más complejidad y diversidad. - La fotografía y el vídeo: herramientas para comunicar intencionalmente. - La escritura deja de ser el modo único de representación del conocimiento, aunque siga siendo el primordial y el regulador del resto. - La red multiplica el contacto con idiomas extranjeros., NATIVOS DIGITALES INVESTIGACIONES, NATIVOS DIGITALES Vs INMIGRANTES DIGITALES, Graves limitaciones para un uso significativo de Internet - Carecen de conciencia sobre sus propias necesidades de información. - Dificultad para poder satisfacerlas autónomamente. - Dedican poco tiempo a evaluar los materiale en línea. - Incapaces de identificar lo relevante y fiable. - Prefieren expresarse con su lenguaje natural y cotidiano en vez de usar los términos clave que etiquetan y recupera el conocimiento. - Interactúan con la red de manera ingénua. - Ignoran su estructura jerárquica y sus sistemas de almacenamiento y recuperación de la información. - Difícilmente pueden navegar de manera estratégica y eficaz., INVESTIGACIONES Estudios lingüísticos sobre la comunicación mediatizada por ordenador (Yus, 2001; Herring, 2001; Cassany, 2006), NATIVOS DIGITALES - Nacidos después de 1993 - Criados en territorio digital - Hipertextos - Discursos multimodales - Procesamiento en paralelo - Se conectan y cooperan - Comentarios inmediatos - Aprender jugando, INMIGRANTES DIGITALES - Nosotros - Prosa lineal - Procesamiento serial - Aprendizaje individual - Esfuerzo y estudio - Los juego son sólo pasatiempos, LA GENERACIÓN GOOGLE LA METÁFORA DE PRENSKY (Mark Prensky 2001, 2004), LA METÁFORA DE PRENSKY (Mark Prensky 2001, 2004) INMIGRANTES DIGITALES, Sobre cómo usan las TIC (Williams y Rowlands, 2007) Graves limitaciones para un uso significativo de Internet
