WARNING:
JavaScript is turned OFF. None of the links on this concept map will
work until it is reactivated.
If you need help turning JavaScript On, click here.
Aquest mapa conceptual conté informació relacionada amb: IVAN ILLICH, IVAN ILLICH vigència escola a casa, IVAN ILLICH funda CIDOC (centre intercultural i de comunicació), IVAN ILLICH aportacions DESCOLARITZACIÓ, CIDOC (centre intercultural i de comunicació) s'analizen problemes de desenvolupament del 3r món, IVAN ILLICH neix àustria, la substitució dels sistemes escolars per xarxes gracies a les quals l’individu pot accedir lliurament per obtenir coneixements. aquestes són - Serveis de referència envers objectius educatius: aquests facilitarien l’aprenentatge envers coses o processos utilitzats en l’aprenentatge formal. Alguns d’aquests elements es podrien guardar a les biblioteques, museus, teatres etc., però sempre a disposició de l’estudiant. - Llotges d’habilitats: es tractaria de fer que unes persones i entitats proposessin models i opcions educatives relacionats amb habilitats específiques que servirien de referència per a determinats aprenentatges. - Servei de recerca de companys: es proposa l’establiment d’una xarxa de comunicacions que posi en contacte les necessitats i preferències de les persones per tal de què aquestes puguin aprendre i buscar conjuntament utilitzant tots els espais públics que calguessin. - Serveis de referència respecte educadors independents: consistiria en elaborar un catàleg de persones professionals que es postulessin com a possibles educadors per a aprenentatges específics i aquests podrien ser avaluats pels alumnes., La Sociedad desescolarizada planteja la substitució dels sistemes escolars per xarxes gracies a les quals l’individu pot accedir lliurament per obtenir coneixements., DESCOLARITZACIÓ consiteix en L’escola, per a ell, era una institució construïd a sobre l’axioma que l’aprenentatge era el resultat de l’ensenyança. Així Illich va proposar l’anomenada “desescolarització”,la qual entenia com una corrent pedagògic de crítica radical a l’escola, DESCOLARITZACIÓ llibre La Sociedad desescolarizada, IVAN ILLICH conceptes Infant: ésser que es realitza creant i col·laborant amb els altres Educació: acció diversificada que dura tota la vida Escola: monopolitza el coneixement, dóna tot el valor social al saber legitimitat, mentre que deixa de banda el desig personal de conèixer i aprendre, ens ensenya la necessitat de ser escolaritzats