信息资源的获取与利用 周记4

2010302330056 信息管理与信息系统二班 王仁华

这一周我们继续进行了一些实用软件的学习，课堂继续有同学们相互讲解，相互学习，在这一过程中，学到了不少东西，掌握了不少软件的应用。

我们讲解的是WebMath和NaturalReader两款软件，其中WebMath可以解决几种固定数学模型的数学问题，而NaturalReader可以帮助人们朗读选定的中文或者英文。这两款软件虽然有一定的实用性，但都存在不够智能的缺点，比如WebMath只能够解决极为有限的数学题，并且还需要人们进行归类，否则就不能解决；而NaturalReader朗读文章时声调存在致命的问题，就是与人朗诵的差别太大，这就导致NaturalReader用户不会很多。

再说说其他的小组，其他小组有的讲解了简单的Flash制作方法，有的讲解了Photoshop，有的小组讲解了Answers.com等等，可以看出大家都用心准备了不少，也让我们对大家讲解的软件有了初步的了解。

我觉得这种形式的课程是不错的，以后可以多进行试验，让大家讲解，这样既能锻炼我们，又能让我们多学到一些东西。