WARNING:
JavaScript is turned OFF. None of the links on this concept map will
work until it is reactivated.
If you need help turning JavaScript On, click here.
Este Cmap, tiene información relacionada con: Mapa Anna, TEORIA APRENENTATGE VERBAL SIGNIFICATIU (Ausubel) dóna importància a ACTITUD POSITIVA, PROCESSOS D'APRENENTATGE ???? AUTOREGULADORS, MESTRES arriba al CONEIXEMENT, ELS CONTINGUTS ESCOLARS tenen varies TEORIES D'ORIGEN, IMPLICACIÓ de L'ALUMNE, TEORIA HISTORICO SOCIAL (Vigotski) a partir de la INTERACCIÓ, INDAGACIÓ PRÒPIA per elaborar CONTINGUTS, CONEIXEMENTS PREVIS adquireix i modifica APRENENTATGES, SIMBÒLICS a partir de IMITACIÓ, PREGUNTES/ ESTÍMULS aprèn a RESPONDRE CORRECTAMENT, TEORIA DESENVOLUPAMENT APRENENTATGE (Piaget) a partir d'activitats FISICO MANIPULATIVES, CURRICULUM es refleteix en CONCEPTES, FETS I PRINCIPIS, CONSTRUCCIÓ de CONCEPTES, PROCÈS de CONSTRUCCIÓ, ACTIVITAT RELACIONAL vincula NOVA INFORMACIÓ, REPRESENTACIONS DE LES RELACIONS QUE S'ESTABLEIXEN ENTRE OBJECTES per exemple Diferents tipologies de text, PROCEDIMENTS tipus DESTRESES MOTRIUS I COGNITIVES, META O OBJECTIU que són APRENENTATGES, PROCEDIMENTS tipus PROCEDIMENTS SIMPLES I COM- PLEXOS, ENTORN facilita APRENENTATGES DIVERSOS