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Este Cmap, tiene información relacionada con: 9 Las rubricas metodo alternativo de evaluación basado en competencias, LAS RÚBRICAS: MÉTODO ALTERNATIVO DE EVALUACIÓN BASADO EN COMPETENCIAS SON Las rúbricas y el desarrollo de competencias, Primordiales a evaluar Docente son para qué, Comprensivas no involucran Dimenciones, Dimenciones pero sí Criterios o descriptores, Apoyos en Actividades de aprendizaje, Etapas para la elaboración de una rúbrica son Revisión del primer borrador, Componentes de una rúbrica son Dimenciones o categorías, Saberes son Ser, Categorías son Profesional experto, Determinación del tipo de escala o niveles de ejecucuón califican Cualitativo, Niveles de ejecución son Conjunto de ideas, Desarrollo de las indicaciones estudiantes Lleven sus análisis, Trabajo de Investigación, Etapas para la elaboración de una rúbrica son Identificación de las dimenciones o categorías que determinan los aspectos a evaluar de acuerdo con las metas a alcanzar, Mediador de Conocimientos, Determinación del tipo de escala o niveles de ejecucuón califican Cuantitativo, LAS RÚBRICAS: MÉTODO ALTERNATIVO DE EVALUACIÓN BASADO EN COMPETENCIAS SON Las rúbricas y sus aplicaciones, Las rúbricas y el desarrollo de competencias opción Viable, Identificación de las dimenciones o categorías que determinan los aspectos a evaluar de acuerdo con las metas a alcanzar sobresale Trabajo, Primordiales a evaluar Docente son cómo