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Este Cmap, tiene información relacionada con: CAPITULO 2 EL APRENDIZAJE COMO CONSTRUCCIÓN SOCIAL, Enfoque formativo para formar Competencias, -Colaboración -Cooperación dando como resultado Actitudes, CAPITULO 2: EL APRENDIZAJE COMO CONSTRUCCIÓN SOCIAL origen Zona del desarrollo proximo Teoria de Vygotsky, La inteligencia organizacional de acuerdo al nivel de -Colaboración -Cooperación, Trabajo Cooperativo su objetivo Actitud a favor del aprendizaje, Trabajo Cooperativo su objetivo Desarrollo de habilidades, Enfoque formativo con una Dinamica social y relacional, CAPITULO 2: EL APRENDIZAJE COMO CONSTRUCCIÓN SOCIAL es un Enfoque formativo, Trabajo Colaborativo busca lograr Competencias genericas, Trabajo Cooperativo su objetivo Integración de conocimientos, Dinamica social y relacional se desarrolla La inteligencia organizacional, Zona del desarrollo proximo Teoria de Vygotsky elementos Trabajo Colaborativo, Zona del desarrollo proximo Teoria de Vygotsky elementos Trabajo Cooperativo, La innovacion y cambio del proceso de aprendizaje centrado en EL ALUMNO, -Colaboración -Cooperación dando como resultado Conocimiento, CAPITULO 2: EL APRENDIZAJE COMO CONSTRUCCIÓN SOCIAL objetivo Desarrollo del conocimiento en colectivo, -Colaboración -Cooperación dando como resultado Experiencias