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Este Cmap, tiene información relacionada con: CAPITULO 5. PLANEACION PARA EL ABC, ESTABLECIMIENTO de estrategias de aprendizaje elementos para DISEÑAR SECUENCIAS DIDACTICAS, SECUENCIAS DIDACTICAS que incluye ORGANIZACION DEL CURSO, CONOCIMIENTOS DEL ALUMNO determinando QUE SE DEBE APRENDER, CONOCIMIENTOS DEL ALUMNO determinando COMO SE APRENDE, PONER EN ACCION los CONOCIMIENTOS DEL ALUMNO, SECUENCIAS DIDACTICAS que incluye PLAN DE APRENDIZAJE, DETERMINACION de evidencias elementos para DISEÑAR SECUENCIAS DIDACTICAS, PLANEACION PARA EL APRENDIZAJE EN EL ABC GUIA DE APRENDIZAJE, DOCENTE aspectos basicos para establecer ESTRATEGIAS EDUCATIVAS, GUIA DE APRENDIZAJE considerando LINEAMIENTOS DEL PROCESO, NECESIDADES BASICAS del ALUMNO, PLANEACION PARA EL APRENDIZAJE EN EL ABC el modelo establece NECESIDADES BASICAS, PLANEACION PARA EL APRENDIZAJE EN EL ABC sus etapas IDENTIFICACION de resultados deseados, GUIA DE APRENDIZAJE considerando EVALUACION DE LO APRENDIDO, ESTRATEGIAS EDUCATIVAS para PONER EN ACCION, PLANEACION PARA EL APRENDIZAJE EN EL ABC sus etapas ESTABLECIMIENTO de estrategias de aprendizaje, IDENTIFICACION de resultados deseados elementos para DISEÑAR SECUENCIAS DIDACTICAS, SECUENCIAS DIDACTICAS que incluye SABERES NECESARIOS PARA EL DESARROLLO DE LA COMPETENCIA, SECUENCIAS DIDACTICAS que incluye PROPOSITO GENERAL, GUIA DE APRENDIZAJE para DOCENTE