RT @CRKARLA: RT @HuffPostRelig: “Science is not only compatible with spirituality; it is a profound source of spirituality” -- Carl Sagantwetts importantes 6 hours ago
juandon ¿Creemos que nuestras organizaciones abordan todos los problemas graves en el momento oportuno? … Webster ofrece esto como una definición de la palabra “problema” … … Una cuestión sin resolver exige solución o decisión, y por lo general requiere … Sigue leyendo →
juandon Abstract: Evidentemente para ejercer de tutor virtual nada tiene que ver con hacerlo de manera presencial. la empatía, la capacidad de lideraje teniendo en cuanta que los responsables de su formación son los alumnos, es de vital importancia, así … Sigue leyendo →
juandon Los aprendices de centros formalizados deben entender que si bien son el centro del aprendizaje, son ellos mismos los que deben entender esta situación y responsabilizarse. Aceptar ser los “protas” de la película y no querer aceptar ninguna responsabilidad … Sigue leyendo →
juandon Parafraseando a John Seely Brown, …el conocimiento explícito, , se presta muy bien al proceso de enseñanza – es decir, la transferencia de conocimientos de una persona a otra. En la educación formal se enseña y se aprende, o … Sigue leyendo →
juandon ¿Qué sabemos acerca de las estrategias pedagógicas que utilizan las TIC para la enseñanza y el aprendizaje? ¿Qué se sabe sobre el desarrollo profesional docente eficaz? ¿Qué sabemos sobre el impacto de las TIC sobre el desempeño docente? ¿Qué … Sigue leyendo →
juandon Estaba teniendo una conversación con un colega el otro día. Nos pusimos a hablar de los padres y de la lucha que estaba teniendo cada vez que se den cuenta de que todas estas herramientas de medios sociales y … Sigue leyendo →
juandon Foto de….jorgebosia.blogspot.com (Marx y Feuerbach) Cuando queremos cambiar el “orden de las cosas”, lo cuál ya es un atrevimiento, ahora quizás menos ya que cuando hay una crisis “total” en la sociedad, se dejan pasar algunas “licencias” como dicen algunos, … Sigue leyendo →
juandon Foto de ….http://elgranchaman.blogspot.com. “Cuando los estudiantes sienten que tienen el control de su aprendizaje, quieren más responsabilidad para aprender”…. Esta frase rompe completamente con el paradigma de la innovación de la sociedad y de la educación 2.0., de eso no … Sigue leyendo →
juandon Imagen de la web: http://www.c4lpt.co.uk/blog/2013/04/09/kiss-training/ De Jane Hart En a Evaluación formal y/o informal….Trabaja al revés. Escribe las metas de desempeño, decidimos entre todos cómo vamos a valorar el proceso /esos, y luego diseemos el programa. El contenido y las … Sigue leyendo →