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Este Cmap, tiene información relacionada con: ESO2-MARIA.TERESA_RUFETE-ECUACIONES_SEGUNDO_GRADO, INCOMPLETAS pueden ser: QUE FALTE EL TÉRMINO INDEPENDIENTE, QUE FALTE EL TÉRMINO EN X la ecuación queda <math xmlns="http://www.w3.org/1998/Math/MathML"> <mrow> <mtext> a </mtext> <mmultiscripts> <mtext> x </mtext> <none/> <mtext> 2 </mtext> </mmultiscripts> <mtext> +c=0 </mtext> </mrow> </math>, QUE FALTE EL TÉRMINO INDEPENDIENTE la ecuación queda <math xmlns="http://www.w3.org/1998/Math/MathML"> <mtext> a </mtext> <mmultiscripts> <mtext> x </mtext> <none/> <mtext> 2 </mtext> </mmultiscripts> <mtext> +c=0 </mtext> </math>, <math xmlns="http://www.w3.org/1998/Math/MathML"> <mrow> <mtext> x= </mtext> <mfrac> <mrow> <mtext> -b± </mtext> <msqrt> <mmultiscripts> <mtext> b </mtext> <none/> <mtext> 2 </mtext> </mmultiscripts> </msqrt> <mtext> -4ac </mtext> </mrow> <mtext> 2a </mtext> </mfrac> </mrow> </math> casos SI EL DISCRIMINANTE ES IGUAL A CERO, QUE FALTE EL TÉRMINO EN X se resuelve DESPEJANDO LA X, COMPLETAS su ecuación es <math xmlns="http://www.w3.org/1998/Math/MathML"> <mtext> a </mtext> <mmultiscripts> <mtext> x </mtext> <none/> <mtext> 2 </mtext> </mmultiscripts> <mtext> +bx+c = 0 </mtext> </math>, ECUACIONES DE SEGUNDO GRADO las clasificamos en COMPLETAS, COMPLETAS se resuelven mediante <math xmlns="http://www.w3.org/1998/Math/MathML"> <mrow> <mtext> x= </mtext> <mfrac> <mrow> <mtext> -b± </mtext> <msqrt> <mmultiscripts> <mtext> b </mtext> <none/> <mtext> 2 </mtext> </mmultiscripts> </msqrt> <mtext> -4ac </mtext> </mrow> <mtext> 2a </mtext> </mfrac> </mrow> </math>, SI EL DISCRIMINANTE ES POSITIVO hay dos soluciones <math xmlns="http://www.w3.org/1998/Math/MathML"> <mrow> <mmultiscripts> <mtext> x </mtext> <mtext> 1 </mtext> <none/> </mmultiscripts> <mtext> = </mtext> <mfrac> <mrow> <mtext> -b </mtext> <msqrt> <mtext> D </mtext> </msqrt> </mrow> <mtext> 2a </mtext> </mfrac> </mrow> </math>, SI EL DISCRIMINANTE ES IGUAL A CERO hay una solución (DOBLE) <math xmlns="http://www.w3.org/1998/Math/MathML"> <mrow> <mmultiscripts> <mtext> x </mtext> <mtext> 1 </mtext> <none/> </mmultiscripts> <mtext> = </mtext> <mmultiscripts> <mtext> x </mtext> <mtext> 2 </mtext> <none/> </mmultiscripts> <mtext> = </mtext> <mfrac> <mtext> -b </mtext> <mtext> 2a </mtext> </mfrac> </mrow> </math>, SI EL DISCRIMINANTE ES POSITIVO hay dos soluciones <math xmlns="http://www.w3.org/1998/Math/MathML"> <mmultiscripts> <mtext> x </mtext> <mtext> 1 </mtext> <none/> </mmultiscripts> <mtext> = </mtext> <mfrac> <mrow> <mtext> -b- </mtext> <msqrt> <mtext> D </mtext> </msqrt> </mrow> <mtext> 2a </mtext> </mfrac> </math>, DESPEJANDO LA X las soluciones son: <math xmlns="http://www.w3.org/1998/Math/MathML"> <mtext> x=± </mtext> <msqrt> <mrow> <mtext> - </mtext> <mfrac> <mtext> c </mtext> <mtext> a </mtext> </mfrac> </mrow> </msqrt> </math>, SACANDO FACTOR COMÚN las soluciones son: <math xmlns="http://www.w3.org/1998/Math/MathML"> <mrow> <mtext> x=- </mtext> <mfrac> <mtext> b </mtext> <mtext> a </mtext> </mfrac> </mrow> </math>, SI EL DISCRIMINANTE ES NEGATIVO entonces NO EXISTEN SOLUCIONES REALES, <math xmlns="http://www.w3.org/1998/Math/MathML"> <mrow> <mtext> x= </mtext> <mfrac> <mrow> <mtext> -b± </mtext> <msqrt> <mmultiscripts> <mtext> b </mtext> <none/> <mtext> 2 </mtext> </mmultiscripts> </msqrt> <mtext> -4ac </mtext> </mrow> <mtext> 2a </mtext> </mfrac> </mrow> </math> casos SI EL DISCRIMINANTE ES NEGATIVO, ECUACIONES DE SEGUNDO GRADO las clasificamos en INCOMPLETAS, SACANDO FACTOR COMÚN se resuelve QUE FALTE EL TÉRMINO INDEPENDIENTE, INCOMPLETAS pueden ser: QUE FALTE EL TÉRMINO EN X, <math xmlns="http://www.w3.org/1998/Math/MathML"> <mrow> <mtext> x= </mtext> <mfrac> <mrow> <mtext> -b± </mtext> <msqrt> <mmultiscripts> <mtext> b </mtext> <none/> <mtext> 2 </mtext> </mmultiscripts> </msqrt> <mtext> -4ac </mtext> </mrow> <mtext> 2a </mtext> </mfrac> </mrow> </math> casos SI EL DISCRIMINANTE ES POSITIVO, SACANDO FACTOR COMÚN las soluciones son: x=0