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Cette carte de concepts créée avec IHMC CmapTools traite de: 6 familles, Réussite du plus grand nombre a pour condition de succès Définition de la maîtrise, Conflit cognitif si résolu Rééquilibration, Groupes soit en Cooperation, Approche cognitiviste prône sujet = actif, Apprenant avec Environnement, Evaluations formatives doivent être réguliéres, Evaluations formatives pour vérifier Prérequis, Groupes soit en Collaboration, Néo-béhaviorisme prône apprentissage sans erreur, Degré de maîtrise via Evaluations diagnostic, Béhaviorisme envisage principe d'association, présence des pairs soit en Collaboration, Socio-constructivisme Constructivisme, Apprentissage social basé sur observation, Accomodation fait passer au stade suivant de Capacité cognitive, Objectif de l'apprentissage doit être opérationnel, Environnement provoque Nouvelle situation, Traitement de l'information envisage représentations symboliques, 2 types de renforcement direct (simple imitation), Facteurs internes à l'individu Approche cognitiviste