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Este Cmap, tiene información relacionada con: Déniz_Helena, Leer previamente como guía Subtítulos, ¿Cómo recordar lo leído? imprescindible Tener presente lo que se necesita, Cerrar el articulo ayuda Acto de memorización, Critique dando lugar a LECTURA ACTIVA, ¿por qué resulta más fácil recordar el contenido que nos interesa? esto es debido a Implicación personal, Elaborar un resumen de memoria ayuda Acto de memorización, Critique es necesario que Visualice, Ser selectivo imprescindible Tener presente lo que se necesita, Organice dando lugar a LECTURA ACTIVA, ¿Cómo recordar lo leído? se recomienda Dividir la lectura en partes, Imagine es necesario que Visualice, Implicación personal es necesario que Visualice, Interactuar con el texto imprescindible Tener presente lo que se necesita, Dividir la lectura en partes tras leer una parte Cerrar el articulo, Visualice dando lugar a LECTURA ACTIVA, Interactuar con el texto así ¿por qué resulta más fácil recordar el contenido que nos interesa?, Tener presente lo que se necesita para ello Plantear preguntas concretas antes de empezar a leer, Cerrar el articulo y Elaborar un resumen de memoria, ¿Cómo recordar lo leído? en relación a Material académico, Elaborar un resumen de memoria sin embargo Tomar apuntes al leer