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Indicador 127 (Evidencia de cumplimiento de las normativas vigentes tales como casos, pruebas y experiencias en la aplicación de dichas normativas) Indicador 132 (Documentos que evidencien la medición y seguimiento de la gestión de la calidad en las instancias universitarias) Indicador 133 (Evidencia de planes de acción basados en los resultados de la evaluación de la calidad realizada y sus resultados) Indicador 134 (El 60 por ciento de los docentes, estudiantes y el personal adminstrativo está satisfecho con los servicios que ofrezca la universidad) Indicador 135 (Documentos institucionales que promeven y regulan la comunicación a nivel interno y externno de la unviersidad) Indicador 136 (Documentos que evidencias la aplicación de estrategias de comunicación sobre las carreras ofertadas y otros servicios que ofrece la universidad) Indicador 137 (El 60 por ciento de la comunidad a lo interno de la universidad se siente satisfecha con los canales de comunicación como, mensajería, internet, correo electrónico) Indicador 138 (Evidencia de las normativas instituciones y su aplicación respecto al derecho de autor) Indicador 139 (Evidencia y creaación y significado de los elementos que identifican a la universidad, logo, lema, entr otros) Indicador 142 (Evidencia de la aplicación de las políticas normas y procedimientos establecidos institucionalmente) Indicador 143 (Evidencia documentada de la creaación y eficiencia de la unidad indicada, registro de programas de capacitación y de las oportunidades de desarrollo rpofesional ofrecidos al personal administrativo) Indicador 144 (Registro que evidencia el seguimiento que se hace a las capacitaciones del personal administrativo) Indicador 145 (Evidencia de que el 60 por ciento del personal administrativo está satisfecho con la capacitación recibida) Indicador 146 (Sistema de evaluación delm desempeño que evidencia la evaluación del personal adminisstrativo a partir de la entrada en vigencia de la ley 30 de 20 de julio de 2006) Indicador 147 Evidencia de planes de acción bsados en los resultados de la evaluación del desempeño realizada a partir de la vigencia de la reglamentación Indicador 148 (Al menos el 90 por ciento de las contrataciones de personal administrativo está en correspondencia con su formación con su formación académica y experiencia profesional) Indicador 149 (Documento debidamente aprobado por las instancias correspondientes que contemple la regulación de los deberes, derechos y regimen disciplinario del personal administrativo) Indicador 150 (Al menos una encuesta aplicada en la institución con sus correspondientes análisis de resultados en el último año) Indicador 151 (Planes de acción que evidencian la utilizacipon de la información que se desprende de las encuestas respecto al clima organizacional) Indicador 152 (Documentos institucionales que regulan la disposición de espacio para las funciones sustantivas de la universidad, por ejemplo áreas ocupadas y libres, para actividades acadéimcas sociales y deportes entre otras) Indicador 153 Indicador 154 Indicador 155 (Registros estadísticos que evidencian el número de grupos de acuerdo a número de aulas disponibles, por turno) Indicador 156 (Evidencia documentada de la ocupación de las aulas) Indicador 157 Indicador 158 (La cantidad de laboratorios está de acuerdo con las ofertas académicas que lo requieren) Indicador 159 (Documentos institucionales que promueven y regulan el uso de los laboratorios) Indicador 160 (Evidencia de que los laboratorios cuentan con la infraestructura de acuerdo con los requerimientos técnicos y de seguridad establecidos para sus fines) Indicador 161 (Evidencia de que los profesores y estudiantes conocen y aplican las normas de seguridad) Indicador 162 Indicador 163 (Evidencia que el 60 por ciento de docentes, estudiantes y personal ténico está satisfecho con la infraestructura física de los laboratorios) indicador 164 (Evidencia de la existencia de un programa de mantenimiento preventivo y correctivo y seguimiento del mismo) Indicador 165 (Los espacios destinados a la biblioteca están acondicionados para atender las necesidades de los usuarios) Indicador 166 (información visible de forma virtual o impresa a los usuarios de las facilidades y normas de uso de la biblioteca) Indicador 167 (Las referencias Bibliográficas están acordes con las ofertas académicas de la universidad) Indicador 168 (La universidad cuenta con al menos con una base de datos y una red de consulta bibliográfica) Indicador 169 (El 60 por ciento de los docentes y estudiantes están satisfechos con los servicios que ofrece la biblioteca virtual) Indicador 170 (informes de auditoría interna sobre la utilización de las normas en los servicios de cafetería, higiene, seguridad, manipulación de alimentos, lista de precios y otros) Indicador 171 (Evidencia de que el 60 por ciento de los usuarios está satisfechos con los servicios que ofrece la cafetería) Indicador 172 (Botiquín de primeros auxilios abastecidos de acuerdo con las normas de salud y accesible a la comunidad universitaria en las diferentes jornadas) Indicador 173 (Lugar físico acondicionado y habilitado para brindar servicios primarios de salud) Indicador 174 (Evidencia que el personal que ofrece los servicios primarios de salud en el lugar habilitado cuenta con las competencias requeridas del caso y posee certificación que lo acredita) Indicador 175 (La divulgación de los servicios de atención primaria cubre las diferentes jornadas y areas de la institución) Indicador 176 (Estadísticas del último año) Indicador 178 (Documentos que evidencian la existencia de los seguros estudiantiles contra accidentes su disponiblidad y administración Indicador 181 (Informes sobre la asignación porcentual presupuestaria destinada a las funciones sustantivas de la universidad a partir de la entrada en vigencia de la reglamentación de la ley 30 de 20 de julio de 2006) Indicador 182 (Evidencia de la asignación d recursos para los fines descritos) Indicador 184 (Informes financieros y de gestión presupuestaria anuales) Indicador 185 (Evidencia presupuestaria en correspondencia con el plan de desarrollo institucional que contemplen presiones de ingresos gastos e inveriones)