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Esse mapa conceitual, produzido no IHMC CmapTools, tem a informação relacionada a: Atraso Global do Desenvolvimento 26-10 23.10, <math xmlns="http://www.w3.org/1998/Math/MathML"> <mrow> <mmultiscripts> <mtext> Brincar </mtext> <none/> <mtext> 2 </mtext> </mmultiscripts> <mtext> </mtext> </mrow> </math> que altera Desenvolvimento Cognitivo, Reflexos classificam-se Adaptativos, Postura e Motricidade Global aos 5 anos, Interações gene-ambiente Contextuais, Bayley avalia áreas como Comportamento e Adaptação Social, distais como Hálux, Norma apresenta Desvio, Estratégias de intervenção como Redefinição, Cultural influenciado Influência cultural, Movimentos Anormais representados pelos Movimentos Caóticos, Desenvolvimento Social dos 2 aos 3 aons Reprodução de Sequências, Audição e Linguagem aos 5 anos, Sinais de alarme que se verificam num Atraso, Socioeconómico influenciado Stress, 2 anos finaliza Sensório-motor, Primitivos como MORO, Comportamento e Adaptação Social aos 4 anos, Desenvolvimento Social dos 0-5 meses Brincar Precavido, Teorias da Vinculação, <math xmlns="http://www.w3.org/1998/Math/MathML"> <mrow> <mtext> Fatores do </mtext> <mmultiscripts> <mtext> cliente </mtext> <none/> <mtext> 2 </mtext> </mmultiscripts> </mrow> </math> <math xmlns="http://www.w3.org/1998/Math/MathML"> <mrow> <mmultiscripts> <mtext> como </mtext> <none/> <mtext> </mtext> </mmultiscripts> </mrow> </math> <math xmlns="http://www.w3.org/1998/Math/MathML"> <mrow> <mtext> Funções do </mtext> <mmultiscripts> <mtext> Corpo </mtext> <none/> <mtext> 2 </mtext> </mmultiscripts> </mrow> </math>