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Cette carte de concepts créée avec IHMC CmapTools traite de: Troubles DYS, Trouble de l'acquisition et de l'automatisation de l'orthographe peut être VISUO ATTENTIONNELLE, Trouble de l'acquisition et de l'automatisation du langage oral peut être MIXTE, Aspect formel de l'écriture Liaisons, Trouble de l'acquisition et de l'automatisation du langage oral peut être EXPRESSIVE, Trouble de l'acquisition et de l'automatisation de la lecture peut être VISUO ATTENTIONNELLE, DYSPHASIE est Trouble de l'acquisition et de l'automatisation du langage oral, Trouble de la conception, de la programmation et de la réalisation des gestes peut être de l'habillage, Trouble de la conception, de la programmation et de la réalisation des gestes peut être Non constructive, Trouble de l'acquisition et de l'automatisation du geste graphique retentit sur Aspect formel de l'écriture, Trouble de l'acquisition et de l'automatisation de la lecture peut être PHONOLOGIQUE, LES TROUBLES DYS DYSGRAPHIE, Trouble de la conception, de la programmation et de la réalisation des gestes peut être Idéomotrice, PHONOLOGIQUE Dysphonétique, Trouble de la conception, de la programmation et de la réalisation des gestes peut être Idéatoire, Trouble de l'acquisition et de l'automatisation de l'orthographe peut être PHONOLOGIQUE, Trouble de l'acquisition et de l'automatisation du langage oral peut être RECEPTIVE, DYSCALCULIE est Trouble de l'acquisition des compétences numériques et des habiletés mathématiques, Trouble de la conception, de la programmation et de la réalisation des gestes peut être oro-faciale, Trouble de l'acquisition des compétences numériques et des habiletés mathématiques peut être Numérale, LES TROUBLES DYS DYSPRAXIE