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This Concept Map, created with IHMC CmapTools, has information related to: j_cmap_1115, 앱 이용 ???? 1_쓰기와 평가가 끝난 뒤 피드백을 바탕으로 수정해오기, 수업방식 ???? 4_자신이 직접 글 주제 선정하기, 앱 이용 ???? 4_동료 학습자 간 글쓰기 아이디어에 관한 자유로운 공유, 교육 목표 분류학 사용 1_by ????, 4_동료 평가 3_50% 3_성적반영, 2_교수자 2_피드백 2_논술식, 2_논술식 ???? 3_교수자에 부담, 수업방식 1_제안 앱 이용, 성적에 반영 ???? 수업과 관련된 글 쓰도록, 글쓰기 2_향상방법 성적에 반영, 글쓰기 ???? 수업방식, 글쓰기 2_향상방법 수업방식, 글쓰기 향상방법 발문 적극적 사용, 성적에 반영 ???? 논술식 평가, 웹 이용햐여 확인 ???? 질문은 토론으로 활용, 예습 ???? 웹 이용햐여 확인, 3_교수자에 부담 3_보완 4_동료 평가, 발문 적극적 사용 3_권유되는 발문의 종류 3_통합, 평가, 적용, 분석, 학생들의 글 서로 코멘트 남기고 교수자도 바로 코멘트 남길 수 있도록 3_원활한 피드백을 위해 3_발제자와 평가자 모두의 익명성 보장, 웹 이용햐여 확인 ???? 4_동료 평가